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Educación y Derechos Humanos

Institutos y Programas

Instituto Iberoamericano de Educación en Derechos Humanos

Gestión del conocimiento

El Instituto de Educación en Derechos Humanos tiene dentro de sus objetivos principales promover la gestión del conocimiento mediante actividades de investigación y divulgación dirigidas a la comprensión de aspectos políticos, estadísticos, económicos, sociales y jurídicos que inciden en la democracia, la gestión pública y el desarrollo.

Objetivo

Por lo anterior, se propenderá por la capacitación y apoyo respectivo, a los docentes, directivos docentes, estudiantes, funcionarios públicos y, sociedad civil en general, que desee realizar procesos de investigación y divulgación en materias inherentes a la democracia y el Estado, política pública, gestión y gerencia pública, mecanismos de participación ciudadana y rendición de cuentas, buen gobierno y desarrollo y temas relacionados con los procesos políticos.

En el marco de este proceso, se destaca la tercera edición del Premio Iberoamericano de Educación en Derechos Humanos Óscar Arnulfo Romero, en conjunto con la Fundación SM, donde participaron un total de 592 centros educativos y organizaciones de la sociedad civil de veinte países, y donde se reconoció el trabajo que realizan en el fomento de la educación en derechos humanos y educación en valores en toda la región iberoamericana. También es importante resaltar el seminario  «Prevención de violencia, seguridad y educación: medidas para fortalecer la convivencia y la paz en la región iberoamericana», impartido en El Salvador, junto con la AECID, enfocado principalmente en los países del norte de Centroamérica, en el cual además se redactó un documento con acuerdos ratificados por representantes políticos y técnicos de alto nivel que oriente la política de los ministerios de Educación en materia de promoción de la paz y la eliminación de la violencia en el entorno escolar.

La Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) y su Instituto Iberoamericano de Educación en Derechos Humanos, con la colaboración de la Fundación SM crearon en 2015 el Premio Iberoamericano de Educación en Derechos Humanos Óscar Arnulfo Romero, Santo, Obispo y Mártir para fomentar la toma de conciencia sobre la educación en valores y en derechos humanos en Iberoamérica.

El nombre del premio tiene como fin destacar la labor de Óscar Arnulfo Romero, como Monseñor Romero, en la defensa de los derechos humanos, especialmente entre aquellos colectivos más vulnerables, y para vincularlo a acciones reales en defensa de los derechos humanos como hizo a lo largo de su vida Monseñor Romero.

El objeto del premio es reconocer el trabajo de instituciones educativas y de la sociedad civil que actúan de forma ejemplar en la defensa y promoción de los derechos humanos a través de la educación.

Los invitamos a conocer todos los detalles del premio en el siguiente enlace:

Es un honor presentar la primera edición de la REVISTA JUVENIL DE DERECHOS HUMANOS de la Organización de Estados Iberoamericanos OEI. Un espacio en el que los y las jóvenes tienen la oportunidad de dar a conocer su percepción respecto a cómo se viven los derechos humanos en su país o en Iberoamérica.

Esta revista ha sido producto de un proceso de reconocimiento y aprendizaje colectivo con jóvenes de toda la región que inició desde nuestro campamento iberoamericano de jóvenes, la  consideramos además un aporte para la promoción de los derechos humanos en la región pues son pocos los espacios que los y las jóvenes tienen para dar a conocer su punto de vista frente al tema.

Para la selección de los artículos, el Instituto de Educación de Derechos Humanos y Democracia de la OEI hizo una convocatoria a jóvenes de Iberoamérica para que remitieran artículos que desarrollaran una de seis temáticas:

Derechos Humanos; Género y diversidad sexual; Derecho al Medio Ambiente; Derechos de la primera infancia y; Papel de los Colegios e Instituciones educativas en la promoción de derechos humanos.

Con estas seis temáticas, queremos señalar la transversalidad de los derechos humanos como prerrogativas intrínsecas al existir del ser y su dignidad, que por su negación, restablecimiento, reconocimiento, promoción o defensa están presentes en el diario vivir de todas las personas en el mundo.

Se recibieron decenas de artículos desde diferentes países de la región, evidenciando con esto, que cada día crece en los y las jóvenes una idea insaciable por participar y ejercer sus derechos como ciudadanos y ciudadanas.

Este volumen entonces se comprende por 3 artículos en donde los participantes desarrollaron el tema de derechos humanos y, 2 artículos en donde el derecho ambiente es el protagonista. Se presentan también 3 artículos relacionados con los temas de mujer y género; frente a los Derechos de la Primera Infancia y el Papel de los Colegios e Instituciones Educativas en la Promoción de Derechos, resaltaron

6 artículos, debido a la identificación de problemáticas respecto a cada uno de los temas y el nivel que se usó para establecer las posibles soluciones.

Todos artículos, donde los y las jóvenes autores/as, dan a conocer su posición personal al desarrollar problemáticas que afectan a la generalidad de los países iberoamericanos y, que nos deja como resultado un análisis de la manera en la que esta población ve el diario ejercicio de los derechos humanos y la importancia de proteger el medio ambiente, ya que no solo el ser humano hace parte de la naturaleza, sino que depende de ella para subsistir Como resultado de la lectura de estos artículos para nosotros es motivo de gran orgullo poner a disposición del público regional un documento que demuestra como la juventud iberoamericana ha decidido ser un actor activo en la democracia, la defensa y promoción de los Derechos Humanos. Una revista que vislumbra la importancia de continuar generando espacios de participación para esta población que demuestra que el futuro de este mundo queda en buenas manos.

Agradecemos a todos los y las jóvenes que participaron remitiendo sus artículos y a los integrantes del Comité Editorial de la OEI, que se encargaron de la revisión y edición de los escritos que fueron escogidos.

Espero que sea de todo su agrado y, se pueda continuar con el fortalecimiento de un espacio que tiene dentro de sus objetivos promocionar los derechos humanos de tal manera que se logre algún día construir una sociedad en donde todos podamos vivir sin discriminación alguna.

Carlos Mario Zuluaga Pardo, Director y Representante OEI Colombia

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