![Firma de convenio entre la Revista Criterio y la OEI Argentina](https://oei.int/downloads/representations/eyJfcmFpbHMiOnsibWVzc2FnZSI6IkJBaHBBdUowIiwiZXhwIjpudWxsLCJwdXIiOiJibG9iX2lkIn19--00bdead3858c40e1bdecc3be34f5318b5fd888fd/eyJfcmFpbHMiOnsibWVzc2FnZSI6IkJBaDdCam9MY21WemFYcGxTU0lOTmpBd2VEWXdNRDRHT2daRlZBPT0iLCJleHAiOm51bGwsInB1ciI6InZhcmlhdGlvbiJ9fQ==--1fac0e07b76f4bb5876286d5c1939ccb6716065b/original_df56a289-790e-45e6-9170-192cfeacaba8_IMG_20231204_121513727_BURST000_COVER%20(1).jpg)
Notícia
Institucional/OEI
18 de março de 2024
Argentina
Ciência
Com a participação de artigos acadêmicos da Espanha, Brasil e Argentina, a Revista Ibero-Americana de Ciência, Tecnologia e Sociedade —CTS anunciou seu número 55, a edição que abre o volume 19 da publicação.
O novo número inclui artigos acadêmicos de pesquisadores que trabalham em diferentes tópicos em todo o espectro regional dos estudos sociais da ciência e da tecnologia, mas neste caso com um foco particular: a diversidade epistêmica da pesquisa científica.
Como aponta José Luis Luján – professor da Universidade das Ilhas Baleares (Espanha) e coordenador da monografia: "Modos de fazer ciência. Sobre a Diversidade Epistêmica Possível da Pesquisa Científica" – , a questão de saber se há uma única maneira de conduzir a pesquisa que se encaixe no padrão do que é científico, e que nos permita distingui-la daqueles que não o fazem, não é importante apenas para aqueles que se envolvem em questões epistêmicas. Embora seja uma questão que tenha interessado a filosofia mais clássica da ciência, as questões que dela surgem também repercutem em outras áreas da experiência humana. Numa altura em que é cada vez mais difícil discriminar a informação verdadeira e de qualidade daquela que é produto do preconceito e da pós-verdade, a questão de saber se existe uma forma de discriminar entre o bom e o mau conhecimento, entre as investigações realizadas de forma rigorosa ou inadequada, torna-se um problema premente.
CTS é uma revista acadêmica interinstitucional editada pela Organização dos Estados Ibero-Americanos para a Educação, Ciência e Cultura (OEI), a Universidade de Salamanca (Espanha), o Centro REDES (Argentina), a Universidade de Campinas (Brasil) – através do Labjor – e do Instituto Universitário de Lisboa (Portugal). A Secretaria Editorial está a cargo do Observatório Ibero-americano de Ciência, Tecnologia e Sociedade (OCTS) da OEI.
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