En diez años, creció un 37% el número total de investigadores en Iberoamérica
El dato se desprende del “El Estado de la Ciencia 2021” de la Red Iberoamericana de Indicadores de Ciencia y Tecnología (RICYT), publicación anual que recopila los principales indicadores de la región, junto con diversos trabajos de análisis de la información estadística disponible.
En la coyuntura del último año y medio, con la pandemia de COVID-19, ha quedado muy clara la importancia de la ciencia y la tecnología en la sociedad contemporánea, pero también la necesidad de contar con información clara, precisa y abundante —y no sólo para los investigadores, sino para toda la sociedad— a la hora de comprender fenómenos nuevos y complejos. El mundo se ha vuelto cada vez más dependiente de la información, pero la abundancia de datos no necesariamente facilita la toma de decisiones y la gestión; se requieren técnicas, herramientas y métodos que nos permitan aprovechar esa información para tomar los caminos adecuados.
Por ello, esta edición también incluye tres estudios que hacen foco en diferentes temáticas que se encuentran en el centro de las discusiones actuales de la medición de la ciencia, la tecnología y la innovación: la medición de la producción científica de los países de América Latina y el Caribe en torno a los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS); el asesoramiento experto a las políticas públicas a la luz de las tensiones surgidas durante la crisis del COVID-19 y reflexiones acerca de la posibilidad de medir la equidad en las políticas de educación superior.
