Se realizó el Foro Iberoamericano: Propuestas para una Educación en Derechos Humanos, Democracia y Ciudadanía
Autoridades y especialistas de diversos sectores y países participaron en el Foro Iberoamericano: Propuestas para una Educación en Derechos Humanos, Democracia y Ciudadanía, realizado de manera virtual este 26 y 27 de octubre de 2020.
El evento fue organizado por la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI), su Instituto de Educación en Derechos Humanos (IDEDH), el Ministerio de Educación de Argentina, con el apoyo de la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID) y el auspicio de la Universidad Nacional Pedagógica de Argentina (UNIPE).
Durante el primer día, la apertura de la actividad fue realizada por Mariano Jabonero, Secretario General de la OEI y Nicolás Trotta, Ministro de Educación de la Nación, Argentina.
“Creo que trabajar este tipo de temas, como puede ser la educación en derechos humanos y ciudadanía, es aquello que más nos debe unir porque es lo que más nos debe preocupar. Es una tarea fundamental para la vida democrática en nuestros países”, afirmó Jabonero.
Por su parte, Nicolás Trotta sostuvo que “en un momento tan complejo como el que está transitando la humanidad, es fundamental seguir haciendo hincapié en todo lo relacionado a la garantía al derecho humano a la educación en todos los niveles”.
A continuación, se realizó la conferencia magistral a cargo de Roberto Cuéllar, Director de OEI Costa Rica y Coordinador Regional para Centroamérica del IDEDH (2014-18). “El derecho a la educación transita la más grande prueba en su historia ante el COVID-19”, advirtió en su exposición.
“Nuestros profesores y profesoras son seres comprometidos, entregados a su misión y capaces de democratizar el conocimiento del desarrollo democrático por indagación crítica de la realidad, en el aula o en la virtualidad”, manifestó Cuéllar.
Luego, se desarrolló el primer panel sobre “Cooperación Internacional y la Educación en Derechos Humanos, Democracia y Ciudadanía en Iberoamérica” con la participaron de Soledad García Muñoz, Relatora Especial sobre Derechos Económicos, Sociales, Culturales y Ambientales de la Comisión Interamericana de Derechos Humanos (CIDH); Ariela Peralta, Secretaria Ejecutiva, Instituto de Políticas Públicas en Derechos Humanos (IPPDH) del MERCOSUR; Nora Luzi, Coordinadora del Área de Gobernabilidad Democrática, Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo en Argentina (PNUD); y Janet Camilo, ex Ministra de la Mujer de la República Dominicana y Vicepresidenta de las Mujeres de la Internacional Socialista. Además, el Coordinador del IDEDH de la OEI Colombia, Carlos Rodríguez, actuó como dinamizador.
Por último, se llevó adelante el segundo panel bajo la temática “Políticas Públicas para la Educación en Derechos Humanos, Democracia y Ciudadanía”. Estuvieron presentes Celeste Adamoli, Directora Nacional de Educación para los Derechos Humanos, Género y ESI del Ministerio de Educación Nacional de Argentina; Olga Zarate, Coordinadora Programas Transversales y Competencias Ciudadanas, Colombia; y Laura Bravo, Coordinadora del Área de Educación Espacio de Memoria Famaillá y Centro Educativo Ana María Sosa, Argentina. En esta oportunidad, la dinamizadora a cargo fue Cristina Gómez Giusto, especialista en Derechos Humanos.
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El segundo día del encuentro comenzó con el panel “Educación en Derechos Humanos, Democracia y Ciudadanía desde la Perspectiva de los Jóvenes Iberoamericanos”. Disertaron Héctor Shalom, Director del Centro Ana Frank en Argentina; María Paz Jurado, Coordinadora Internacional de Scholas Ocurrentes; y Matías Nieto, Director Ejecutivo de Fundación Semilla, Chile. El rol de dinamizadora fue desempeñado por María del Carmen Feijoo, investigadora de la Universidad Nacional Pedagógica de Argentina.
Por último, se presentó el panel “Educación en Derechos Humanos, Democracia y Ciudadanía desde las Universidades”. Participaron Esther del Campo, Decana de Ciencias Políticas y Sociología de la Universidad Complutense de Madrid, España; Alicia Cabezudo, Universidad Nacional de Rosario y Oficina Internacional de la Paz en Berlín; Norberto Liwski, Director de la Especialización de Educación, Políticas Públicas y Derechos de Niños, Niñas y Adolescentes, Universidad Pedagógica Nacional de Argentina; y Aída Diaz Tendero, Docente e Investigadora de UNAM, México. En este caso, la dinamizadora fue Victoria Kandel, Profesora e Investigadora, Instituto de Justicia y Derechos Humanos de la Universidad de Lanús, Argentina.
El cierre del foro fue encabezado por Luis Scasso, Director de OEI Argentina; Carlos Zuluaga, Director Adjunto de OEI Colombia, y Pablo Gentili, Secretario de Cooperación Educativa y Acciones Prioritarias del Ministerio de Educación de la Argentina.
“Estamos muy felices de haber llegado a este momento de la clausura, no porque demos por finalizada la actividad sino por lo que ha sido su desarrollo, la participación de tantas y tantos especialistas de distintos países, con distintos recorridos institucionales y experiencias. Todos especialistas, autoridades, con gran predisposición para dedicar su tiempo, su saber y su historia, en este momento de compartir entre todos estas reflexiones en el campo de los derechos humanos”, expresó Luis Scasso.
“Tenemos que tener ciudadanos capaces de entender las realidades, comprometidos con los derechos, garantistas de todas estas posibilidades de construcción de una sociedad mucho más justa”, analizó Carlos Zuluaga.
Para finalizar, Pablo Gentili afirmó que “hemos podido analizar la necesidad de fortalecer, desarrollar, consolidar los acuerdos y los consensos regionales en términos de derechos humanos”. “Es fundamental que foros como el que acabamos de realizar se multipliquen en acciones y decisiones de nuestros gobiernos iberoamericanos”, concluyó.
Las jornadas de este Foro Iberoamericano Propuestas para una Educación en Derechos Humanos, Democracia y Ciudadanía están disponibles en el canal de YouTube de OEI.
