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Trabajar y crear en tiempos difíciles, el eje de las actividades del Observatorio CTS durante el 2020

Trabajar y crear en tiempos difíciles, el eje de las actividades del Observatorio CTS durante el 2020
Publicado el 23 Dec. 2020

El Observatorio Iberoamericano de la Ciencia, la Tecnología y la Sociedad presentó un documento que reúne los hitos y la filosofía del trabajo realizado durante este complejo año.

La reseña de actividades 2020 del Observatorio CTS recopila las 9 líneas de acción más importantes del año:  Investigación sobre Covid-19; la Red Iberoamericana de Indicadores de Ciencia y Tecnología – RICYT; la Red Iberoamericana de Indicadores de Educación Superior – INDICES; la vinculación entre la universidad y su entorno; el intelligo; los estudios sobre tecnologías agropecuarias; la difusión del conocimiento; el Premio Dr. Eduardo Charreau y otras actividades. 

La inesperada pandemia desatada por el Covid-19 modificó ampliamente las actividades de todas las áreas de trabajo a nivel mundial, haciendo de 2020 un año sin precedentes. En ese marco, el OCTS reorientó su plan de trabajo y actividades para hacer un seguimiento de la reacción de la ciencia y la tecnología iberoamericana y mundial a la crisis. Desde el 25 de marzo al 13 de julio publicaron 9 informes sobre el coronavirus.  

La RICYT cumplió 25 años de trabajo, y aunque por la pandemia no fue posible realizar el XI Congreso Iberoamericanos de Indicadores de Ciencia y Tecnología en Lisboa, sí se editó un número especial de El Estado de la Ciencia para conmemorar este aniversario. 

“La OEI consiguió brindarnos el apoyo necesario y un espacio adecuado para desarrollar nuestras actividades. El equipo del Observatorio multiplicó su creatividad y trabajó intensamente en viejos y nuevos proyectos”, explica Mario Albornoz, Coordinador del Observatorio CTS. 

La Red Iberoamericana de Indicadores de Educación Superior —Red INDICES— es una iniciativa de colaboración regional entre el OCTS y la UNESCO, para la producción de información estadística que involucra a los productores de información sobre educación superior en los países de Iberoamérica, académicos, expertos de organismos de cooperación regional y usuarios. Durante 2020, la Red realizó su actualización anual de indicadores y convocó a un taller para discutir distintos aspectos de la producción de información estadística en la región. 

Desde 2019, el OCTS desarrolla una línea de investigación sobre los impactos el cambio tecnológico en la producción agropecuaria. Durante 2020 esta línea produjo su primer resultado a través de un informe sobre las Agtech, o tecnologías agropecuarias digitales, parte de una nueva ola de innovaciones provenientes de las tecnologías de información y comunicación (TIC) que prometen revolucionar la economía real. 

En el marco de su línea de difusión del conocimiento, el OCTS edita varias publicaciones seriadas: la Revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnología y Sociedad—CTS, publicación con referato que discute la relación ciencia-sociedad desde una perspectiva plural e interdisciplinaria y con un enfoque regional; Papeles del Observatorio, una serie de documentos sobre las distintas investigaciones que lleva adelante el Observatorio; e Informes de coyuntura, breves análisis estadísticos sobre aspectos particulares del ámbito de la ciencia y la tecnología en Iberoamérica. 

“Hoy podemos dar cuenta, con razonable orgullo, de que nuestro trabajo no solamente se llevó a cabo según el programa previsto, sino que lo superamos con creces. Podemos afirmar que tanto el Observatorio, como la RICYT y la Red INDICES, han alcanzado una visibilidad y un reconocimiento público a niveles superiores a los años del pasado. Este informe da cuenta de ello, asegura Albornoz. 

Publicado el 23 Dec. 2020