The Dialogue. Informe de seguimiento sobre políticas docentes

Setores de intervenção

ODS.04 - Meta 4.c. Aumentar la oferta de docentes calificados, incluso mediante la cooperación internacional para la Formación de Docentes.

Setores da população

Comunidad Educativa en General

19 Dec. 2024

Contos em português: um novo capítulo para o “Cantinho da Leitura” da OEI

Cultura

Educação e FP

Nº 586 – Educación y oportunidades: hacia una sociedad inclusiva

14 Nov. 2024

19 Dec. 2024

OEI encerra seu ano de maior projeção e inicia 2025 com foco na digitalização e nas mudanças climáticas na Ibero-América

Educação e FP · Relaciones multilaterales · Cultura · Educación superior y ciência · Direitos Humanos, Democracia e Igualdade · Multilinguismo · Estrategia digital

Educação e FP

Nº 585 – La educación como impulso estratégico para el desarrollo

12 Nov. 2024

19 Dec. 2024

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Cultura

19 Dec. 2024

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17 Dec. 2024

Ibero-América investe apenas 0,73% dos recursos económicos em investigação e desenvolvimento

Educación superior y ciência

12 Dec. 2024

Encuentro entre el director de OEI Argentina y Charles Hoskinson

Desenvolvimento Social, Institucional e Cooperação

Educação e FP

Nº 586 – Educación y oportunidades: hacia una sociedad inclusiva

14 Nov. 2024

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Nº 585 – La educación como impulso estratégico para el desarrollo

12 Nov. 2024

Educação e FP

Nº 572 – Impulso a la educación a través de la música

26 Sep. 2024

Educação e FP

Nº 568 – Modelo DUA está transformando la educación en Iberoamérica

12 Sep. 2024

Mais projetos

Aberto

Em destaque

1 Jul. 2024 - 30 Jun. 2025

Red Iberoamericana de Innovación Educativa (Cuota 2023 para ejecución 2024)

Educação e FP

Aberto

Em destaque

18 Apr. 2024 - 25 Feb. 2026

“Innovación educativa: nuevas propuestas para un proceso de cambio desde el currículum escolar y las metodologías disruptivas”

Educação e FP

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1 Feb. 2024 - 31 Dec. 2024

Transformación e inclusión digital para personas en situación de vulnerabilidad en Iberoamérica

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