Área Educação e FP · Educación superior y ciência · Desenvolvimento Social, Institucional e Cooperação
Sede Argentina
Estado Cerrado
TIC – Educación y Gobernanza
Desarrollar un espacio para el intercambio, la reflexión y la generación de conocimiento que contribuya a la toma de decisiones, así como herramientas para la mejora educativa y de gestión.
A quien va dirigido
Sectores de intervención
ODS.04 - Meta 4.1 Que los niños/jóvenes terminen los ciclos de la Enseñanza Primaria y Secundaria
ODS.04 - Meta 4.2. Acceso a la Educación infancia y educación preescolar de calidad
ODS.04 - Meta 4.3a Asegurar el acceso igualitario a una Formación Técnica Profesional
ODS.04 - Meta 4.6. Asegurar que los jóvenes y adultos estén alfabetizados y tengan nociones elementales de aritmética
ODS.04 - Meta 4.c. Aumentar la oferta de docentes calificados, incluso mediante la cooperación internacional para la Formación de Docentes.
ODS. 09 - Meta 9.B Tecnología, Investigación e Innovación
Sectores de población
Comunidad Educativa en General
Beneficiarios directos
Beneficiarios mujeres: 2200
Beneficiarios hombres: 1800
Objetivo principal
Constituir un espacio de intercambio, reflexión y generación de conocimiento para la toma de decisiones, así como herramientas de aplicación para la mejora educativa y de gestión.
Objetivos específicos
OE2: Desarrollo de acciones de acompañamiento a la innovación y fortalecimiento digital del sistema educativo
OE2.R01: Desarrollo del Programa Iberoamericano sobre Innovación y Gobernanza Digital.
OE6: Contribuir al estado nacional y las jurisdicciones argentinas para que se pueda asegurar la continuidad educativa, contribuir al cierre de las brechas de aprendizaje generadas como resultado de la pandemia y optimizar los procesos de transformación digital educativa de los sistemas de la región.
OE6.R01: Generadas y fortalecidas redes educativas nacionales para adecuar modelos de educación híbrido.
OE6.R02: Documentados modelos de educación híbrida innovadores, flexibles y de calidad escalables.
OE6.R03: Realizada y difundida una investigación sobre planeamiento, gobierno y gestión y sistemas de información educativa durante 2020-2022.
OE6.R04: Realizado el seguimiento y análisis de estudios que aporten a garantizar la continuidad educativa y contribuyan a la reducción de las brechas de aprendizaje
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