Notas sobre educación en el siglo XXI. La formación profesional: desafíos y acciones acordes a su relevancia social, educativa y productiva

La sola defnición de esta oferta requiere la concurrencia de actores vinculados al mundo empresarial, laboral, gremial y educativo. Su surgimiento en nuestro país abreva en las necesidades de formación expresadas por el mundo del trabajo y, de algún modo y con el tiempo albergada por el sector educativo, ya sea para formalizar su certifcación o para aprobar sus planes de estudio y hacer posible otros recorridos formativos. 

Ese vínculo no ha estado exento de difcultades y de tensiones, por eso ha resultado de interés actualizar algunas de las discusiones alrededor de esta oferta, en el convencimiento que resulta necesario siempre actualizar las condiciones de acceso y de permanencia en el mundo del trabajo en el marco de lo que se denomina educación para toda la vida y que, por otra parte, los cambios sociales, económicos y productivos demandan adecuaciones e innovación respecto de formatos y modos más tradicionales.