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Notas sobre la educación en el siglo XXI: Cuaderno N°4: “Extensión del tiempo escolar en primaria”

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Notas sobre la educación en el siglo XXI: Cuaderno N°4: “Extensión del tiempo escolar en primaria”

Ejemplar dedicado a los avances y desafíos que presenta la implementación de políticas tendientes a extender el tiempo escolar en el nivel primario.

La coordinación de este número ha estado a cargo de Alberto Iardelevsky (UBA – UNLZ) y Natalia Gardyn (UBA) y a partir de una serie de entrevistas realizadas se incluye las reflexiones y las voces en primera persona del Ministro de Educación: Jaime Perczyk, la Secretaria de Educación: Silvina Gvirtz y la Subsecretaria de Planeamiento: Gladys Kochen.

Junto a ellos se recogen una serie de testimonios sobre las experiencias provinciales recientes que atraviesan la implementación del programa UNA HORA MAS en Buenos Aires, Chaco, Mendoza y Tierra del Fuego. Completa este recorrido una mirada regional sobre este tipo de iniciativas a cargo de Tamara Vinacur (BID). La sección Datos destacado a cargo de un equipo (UBA) conformado por Natalia Gardyn, Marisa Alvarez, Germán Schiavinato y Sacha Unamuno sintetizan el alcance de la jorandas extendida y completa en las distintas jurisdicciones y el avance de la implementación de UNA HORA MAS destacando las diferentes modalidades que en cada caso asume.

Se revisan las principales dimensiones a partir de las cuales analizar el tiempo escolar y la necesidad de definir estrategias pedagógicas potentes que conviertan la extensión del tipo en ampliación de oportunidades para el aprendizajes de niñas y niños.

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