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Revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnología y Sociedad: Indicadores, rankings y evaluación, Vol. 13, Nº 37

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Revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnología y Sociedad: Indicadores, rankings y evaluación, Vol. 13, Nº 37

La revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnología y Sociedad es una publicación académica del campo de los estudios sociales de la ciencia y la tecnología. En esta oportunidad presenta un monográfico especial, titulado “Indicadores, rankings y evaluación”.

Contenido

Monográfico: Indicadores, rankings y evaluación

Presentación. Mario Albornoz

Rankings de universidades: calidad global y contextos locales. Mario Albornoz y Laura Osorio

Lo que los rankings dicen de la función de docencia de las universidades. Carlos Pérez Rasetti

Rankings universitarios internacionales y conflictos por la regulación de la educación superior. Mabel Dávila

Entre la uniformidad y la atomización. Un aporte sobre los impactos del aseguramiento de la calidad sobre instituciones y programas universitarios en América Latina. Adolfo Stubrin

Los rankings y sus usos en la gobernanza universitaria. Ana García de Fanelli y María Pita Carranza

Los rankings internacionales y el posicionamiento de América Latina. Una mirada reflexiva. Ariadna Guaglianone

El influjo de los rankings sobre la calidad en las universidades argentinas. Sergio Emiliozzi

La “cultura del dato” en los procesos de producción de la información estadística en las instituciones universitarias argentinas. Leticia Mirás, María José Rico y Hugo Saulo

La inconsistencia de los rankings internacionales de las universidades y la debilidad del debate académico en la Argentina. Osvaldo Barsky

¿Cómo perciben los investigadores del CONICET al sistema institucional de evaluación de la ciencia y la tecnología?. Jorge Atrio

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