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Área Educación superior y ciência
Sede Argentina

Revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnología y Sociedad, Vol. 9, Nº 25

Contenido

Artículos

Interferencias en la conexión: las TIC en los planes de igualdad de oportunidad y las agendas digitales de América Latina. Ana Laura Rodríguez Gustá

Perspectiva axiológica en la apropiación social de tecnologías. Mario Toboso-Martín

Función e innovación social: el caso Twitter. Martín Parselis

Análisis de criterios de evaluación para la calidad de los materiales didácticos digitales. Irene Aguilar Juárez, Joel Ayala De la Vega, Oziel Lugo Espinosa y Alfonso Zarco Hidalgo

Análisis de los aspectos epistemológicos y sociales presentes en el discurso tecno-científico referido a los organismos genéticamente modificados (OGM) cultivados en la Argentina. Guillermo Folguera, Erica Carrizo y Alicia Massarini

Dossier

Conocimiento científico, desastres y política pública

Presentación. María Elina Estébanez

Apropiación social de la ciencia: toma de decisiones y provisión de servicios climáticos a sectores sensibles al clima en el sudeste de América del Sur. Cecilia Hidalgo y Claudia E. Natenzon

Las inundaciones en la ciudad de Santa Fe, Argentina, vistas desde una perspectiva CTS. Oscar Vallejos, Gabriel Matharán y María Eugenia Marichal

Condicionantes socio-técnicas de las decisiones políticas. El tsunami del 27F en Chile. Ronald Cancino Salas y Andrés G. Seguel

La electrónica como catástrofe silenciosa: del excepcionalismo a la evaluación de impacto social de la tecnología. Francisco J. Gómez González, Guillermo A. Mendizábal, Santiago Cáceres Gómez y Cristina Durlan

La interacción entre investigación y política: aproximaciones conceptuales. Yamila Kababe

Conferencias CTS Memoria y balance de la RICYT: lecciones aprendidas y desafíos futuros Mario Albornoz

Revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnología y Sociedad, Vol. 9, Nº 25