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Área Educación superior y ciência
Sede Argentina

Revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnología y Sociedad, Vol. 9, Nº 27

Contenido

Artículos

Ciencia ciudadana en la Sociedad de la Información: nuevas tendencias a nivel mundial. Susana Finquelievich y Celina Fischnaller

Perspectivas de treinamento e orientação: contextos da mediação no universo da inclusão digital. Barbara Coelho Neves e Edvaldo Souza Couto

Dossier: Ciencia, tecnología, universidad y sociedad

Presentación: La universidad iberoamericana en debate. Mario Albornoz

Calidad y relevancia en la investigación universitaria: apuntes para avanzar hacia su convergencia. Judith Sutz 63

La investigación universitaria en la democratización del conocimiento. Rodrigo Arocena

América Latina en la geopolítica internacional del conocimiento. José Joaquín Brunner

Características de las interacciones con la sociedad de los investigadores de humanidades y ciencias sociales a partir de estudios empíricos. Elena Castro-Martínez y Julia Olmos-Peñuela

El caso de las ciencias sociales y las humanidades en la Argentina. Una lectura crítica de las estadísticas oficiales. Noemí M. Girbal-Blacha

La evaluación de la investigación en las universidades argentinas. Contextos, culturas y limitaciones. Mario Lattuada

La experiencia de la evaluación de la función I+D+i de las universidades a través del Programa de Evaluación Institucional (PEI). Laura Martínez Porta, Ariel Rodrigo Toscano y Cristina Cambiaggio

Clásicos CTS

La República de la Ciencia: su teoría política y económica. Michael Polanyi

Reseñas

CTS El lugar de la estructura social capitalista en la concepción de las tecnologías entrañables. Apuntes críticos sobre la propuesta de Miguel Ángel Quintanilla Horacio Edgardo Correa Lucero y Julio Edgardo González

Dante y Galileo, unidos por el Infierno Alejandro Manrique

Revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnología y Sociedad, Vol. 9, Nº 27