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Presentación del informe “El futuro de la Inteligencia Artificial en Educación en América Latina” en la XXVII Feria Internacional del Libro en La Paz, Bolivia

Presentación del informe “El futuro de la Inteligencia Artificial en Educación en América Latina” en la XXVII Feria Internacional del Libro en La Paz, Bolivia

04 de agosto de 2023

Bolívia

Educação e Formação Profissional

La Inteligencia Artificial es una de las tecnologías más revolucionarias del tiempo actual y tiene un gran potencial de transformar todos los ámbitos de la vida humana, incluyendo la educación.

La Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) en Bolivia presentó la segunda sesión del ciclo de Diálogos sobre la Realidad Boliviana e Iberoamericana: Presentación del libro “El futuro de la Inteligencia Artificial en Educación en América Latina”, como parte de la agenda cultural de la XXVII Feria Internacional del Libro de La Paz.

El informe fue elaborado por la OEI y la Fundación Profuturo, cuyo principal objetivo es el desarrollo de actividades y proyectos conjuntos, vinculados con la transformación digital de la educación en Iberoamérica. Para el análisis y reflexión del mismo estudio se contó con la participación del Director de la OEI en Bolivia y dos expertos en Inteligencia Artificial.

                                                                         

El Director de la OEI en Bolivia, Noel Aguirre Ledezma, compartió con todos los participantes un breve resumen sobre el objetivo del informe, que es capturar las percepciones de distintos actores sobre el rol que tiene la Inteligencia Artificial en la educación, tanto  en el presente como en el futuro, junto con la importancia participativa de los distintos actores e instituciones que otorguen recomendaciones de posibles cursos de acción para la política pública.

“Hoy en día hay mucha información y hay más oportunidades para ampliar el derecho a la educación a través de la Inteligencia Artificial, porque la persona puede adaptarse y adquirir nuevos aprendizajes, pero ojo, hay dos grandes riesgos posibles, uno es el incremento de desigualdades y el segundo es una vía para entrar a la privatización de la educación por este medio. Entonces hay que prestarle atención”, asegura Aguirre.