Juventude do Mercosul se reúne em Foz do Iguaçu para debater integração regional e inteligência artificial

Com apoio da OEI, etapa internacional do Parlamento Juvenil do Mercosul reúne estudantes do ensino médio para construir propostas sobre educação, meio ambiente e futuro digital
Promover o protagonismo juvenil e o diálogo entre estudantes do ensino médio de países do Mercosul, esta é a proposta do Parlamento Juvenil do Mercosul (PJM), que terá sua etapa internacional entre os dias 11 e 14 de agosto de 2025, em Foz do Iguaçu (PR).
Realizada pelo Setor Educacional do Mercosul (SEM) em parceria com a Organização de Estados Ibero-americanos (OEI), a iniciativa busca gerar propostas e ações que abordem as necessidades e anseios dos jovens em relação a temas como integração regional e as mudanças climáticas. Neste ano, as atividades do evento se desenvolvem sobre o tema “Mercosul digital: Juventudes e a Inteligência Artificial”.
Para o gerente de Educação da OEI no Brasil, Santiago Plata, o PJM é um espaço fundamental para promover o diálogo, a integração e a cooperação entre os países da região. “A etapa internacional possibilita a troca de experiências ao reunir jovens de diferentes países para debater educação, inovação e sustentabilidade. Este é um importante espaço para promover o fortalecimento da cidadania e de construção coletiva de políticas públicas mais justas e inclusivas”, comentou Santiago.
A etapa internacional de 2025 reúne participantes de cada Unidade Federativa do Brasil que foram eleitos na etapa nacional, realizada em maio deste ano em Brasília; além dos estudantes representantes de províncias, departamentos e estados de outros países-membros do Mercosul: Argentina, Paraguai e Uruguai. Na ocasião, os parlamentares vão elaborar e divulgar a Declaração do Parlamento Juvenil do Mercosul 2025, documento que expressa as visões e propostas deles sobre a educação e a integração regional.
A Jovem Parlamentar do Mercosul e estudante do Centro de Ensino Médio Ave Branca (CEMAB) de Taguatinga (DF), Cecília Lopes, comentou sobre a expectativa de participar da etapa internacional e diz ter recebido apoio de colegas e professores desde o processo de inscrição, em 2024.
“Minha expectativa é que o encontro seja um espaço de muito debate entre estudantes de outros estados do Brasil e de países do Mercosul, e de muita troca de experiências, assim como aconteceu na etapa nacional”, comentou a estudante, que para participar do PJM em Foz do Iguaçu fará sua primeira viagem para fora do Distrito Federal. “Espero que minha participação estimule outros estudantes a participarem, e que mais escolas e professores possam incentivar seus estudantes”, afirmou.

Desde a sua concepção, em 2008, o PJM tem sido um espaço de encontro e diálogo que incentiva o protagonismo juvenil para a geração de propostas sobre temáticas de interesse comum na região.
Nesta edição participaram 78 estudantes da etapa nacional do PJM, dos quais 26 foram eleitos para a etapa internacional. Durante dois anos, os estudantes que integram as delegações nacionais exercerão o papel de parlamentares, tendo a função de ouvir os jovens estudantes dos países-membros e abrir espaço para que possam discutir a realidade em que se inserem e buscar meios para incidir positivamente na sua escola e comunidade.
O encontro é realizado pelo SEM e conta com apoio da OEI, Conselho Nacional de Secretários de Educação (CONSED), Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Brasília (IFB), Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Paraná (IFPR), União Brasileira dos Estudantes Secundaristas (UBES) e a Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA).
Para conhecer mais sobre a iniciativa, o processo seletivo e o calendário de atividades do PJM, acesse o site oficial.