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Lazos significativos entre educadores y estudiantes
Chile
15 de setembro de 2021
Esta publicación nos invita a pensar nuestro rol como educadores y educadoras independiente del cargo que ocupamos en la escuela.
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Notícia
Presentación investigación "Los vínculos en el tejido escolar, la perspectiva de educadores"
Chile
De: 27 de outubro de 2021 16:30 (Hora Chile)
Até: 27 de outubro de 2021 18:30 (Hora Chile)
Lugar: Canal de Youtube Ministerio de Educación de Chile.
Este estudio es realizado por OEI Chile, en el marco de un convenio con el comité de Formación Integral y Convivencia Escolar FICE, del Mineduc.
El Ministerio de Educación de Chile y la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OIE), las y los invitan al seminario donde se presentará la investigación: Los vínculos en el tejido escolar, la perspectiva de los educadores". Reflexiones educativas en las jornadas "Cultivar lo esencial para aprender a convivir" (2019-2021), jornadas de carácter vivencial donde participaron 2.600 profesores de todas las regiones del país.
Les esperamos el día miércoles 27 de octubre a las 16:30 horas (Chile) por el canal de YouTube Live del Mineduc.
Las inscripciones a través de este link.
Publicações
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Cuidado y compañerismo
Chile
15 de setembro de 2021
El texto invita a repensar el vínculo entre estudiantes superando las miradas que se centran en las propias concepciones y experiencias adultas, invisibilizando las necesidades, pensamientos, emociones y vivencias de las infancias.
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Cuidado mutuo en la comunidad docente
Chile
15 de setembro de 2021
El texto invita a reflexionar acerca de los componentes necesarios para el fortalecimiento de los vínculos entre educadores, proponiendo el desarrollo de dispositivos de cuidado que surjan de una mirada estratégica de la institución, que están en relación con la vida escolar y las necesidades de sus trabajadores.
Cultivar lo esencial para aprender a convivir
Chile
15 de setembro de 2021
Esta guía entrega orientaciones para reflexionar sobre los vínculos y las maneras como éstos se construyen en la escuela, prestando especial atención a la relación entre educadores y estudiantes, invita a mirar cómo esta relación está cruzada por cuestiones de poder en el ejercicio del rol de autoridad pedagógica y formativa, y cómo este lazo pone en juego su legitimidad en la convivencia cotidiana, especialmente ante el manejo de conflictos.