Estudio sobre competencias digitales para la gobernanza y liderazgo educativo

El presente informe tiene como finalidad sustentar conceptual y metodológicamente el instrumento que permitirá el levantamiento de información orientado a la caracterización y análisis de las “competencias digitales para la gobernanza y liderazgo educativo”, considerando que el objetivo general del estudio es Reflexionar en torno a la situación actual en materia de competencias digitales para la gobernanza y el liderazgo educativo en Chile, identificando buenas prácticas en la materia a nivel iberoamericano.