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OEI y SIPINNA llevaron a cabo dos conferencias virtuales de sensibilización en el marco del escalamiento de la implementación de la Ruta Integral de Atenciones (RIA)

OEI y SIPINNA llevaron a cabo dos conferencias virtuales de sensibilización en el marco del escalamiento de la implementación de la Ruta Integral de Atenciones (RIA)

27 de outubro de 2022

México

Educação e Formação Profissional

Las conferencias abordaron temas relacionados con la protección y restitución de derechos de niñas y niños, así como experiencias exitosas de implementación de políticas públicas sobre primera infancia.

La Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI), junto con el Sistema Nacional de Protección Integral de Niñas, Niños y Adolescentes (SIPINNA) llevaron a cabo dos conferencias virtuales de Sensibilización en el Marco del Escalamiento de la Implementación de la Ruta Integral de Atenciones (RIA).

Con el fin de dar a conocer, sensibilizar e informar a las personas servidoras públicas que participan en el Escalamiento de la Implementación Territorial de la RIA en el marco de la Estrategia de Atención a la Primera Infancia (ENAPI), se llevaron a cabo estas conferencias en torno a temas de relevancia para la primera infancia desde el ámbito legal hasta el familiar

El primer webinar, titulado Protección y restitución de derechos a niñas y niños en primera infancia, tuvo lugar el pasado 02 de septiembre. En él, Gabriela Sánchez, Coordinadora técnica del Instituto Iberoamericano de Primera Infancia (IIPI) de la OEI en Chile, mostró un panorama de la región en cuanto a la protección y restitución de derechos de la infancia, a través de un estudio que demostró los avances en la construcción de Sistemas para la Protección integral de los Derechos de la Primera Infancia en Iberoamérica, donde destacó que, en la región, los derechos como a la vida en familia con acceso a un flujo constante, protegido y suficiente de ingresos son algunos de los más vulnerados, por lo que instó a continuar trabajando para evitar que esto continue sucediendo.

Posteriormente, se llevó a cabo un panel de discusión en el que participaron Jorge Fernando Salcedo, Director de Medidas de Protección de la Procuraduría Federal de Protección de Niñas, Niños y Adolescentes; María de las Mercedes Llamas, Directora de REINSERTA Centro; y Tania Ramírez, Directora Ejecutiva de la REDIM México, moderados por Brenda González, Directora de Seguimiento a las Políticas y Estrategias de Atención a la Primera Infancia en la Secretaría Ejecutiva de SIPINNA.

Los ponentes abordaron el tema de la primera infancia desde las instituciones y el ámbito legislativo pues, aunque ya se han dado pasos para que niñas y niños puedan ejercer plenamente sus derechos, todavía falta concientizar a la población en identificar, prevenir y erradicar violencias, las cuales se ejercen, en su mayoría, por parte de personas adultas que forman parte del mismo círculo familiar de las infancias vulneradas.

Durante el segundo webinar, Políticas públicas sobre primera infancia a nivel sub-nacional y experiencias exitosas de implementación, se presentaron diversas políticas iberoamericanas y nacionales, tales como Chile Crece Contigo, Crecer Juntos de El Salvador y Los primeros 1000 días de vida de Jalisco.

Jeanet Leguas Vásquez y Sara Velásquez Valladares, del Ministerio de Educación de Chile, en conferencia magistral, compartieron la experiencia en torno a Chile Crece Contigo (ChCC), una política de estado establecida desde el 2007 que todavía busca mejorar la gobernanza en los distintitos niveles sectoriales, así como su extensión hasta los 18 años en el marco de la Ley de Garantías.

Al término de esta Conferecia, se desarrolló un panel en el que participaron Brunilda Peña, Directora Nacional de Educación Inicial Ministerio de Educación de El Salvador; Nélida López, Especialista en Educación Inicial del Ministerio de Educación de Paraguay; y, Georgina Camberos, de la Secretaría de Educación del Estado de Jalisco.

Brunilda Peña expresó que, en su país se ha establecido como prioridad mejorar la calidad de vida de la primera infancia y que, por ello, la Ley Crecer Juntos, reconoce el derecho de niñas, niños y adolescentes a vivir en condiciones familiares y ambientales que les permitan un desarrollo integral.

Por su parte, Nélida López compartió las experiencias del desarrollo infantil temprano desarrolladas en Paraguay durante el periodo 2013-2018, así como los retos que tuvieron en la implementación del plan y programas de educación, uno de ellos en aspectos culturales, ya que las familias consideraban que los niños eran muy pequeños para asistir al jardín de niños, “por lo que los enviaban hasta que tenían edad para ingresar a la primaria”.

Finalmente, Georgina Camberos, de la Secretaría de Educación de Jalisco, habló sobre el programa Los primeros 1000 días de vida, el cual pretende apoyar al desarrollo óptimo para cambiar el paradigma de atención a la primera infancia, a partir de los ámbitos de la salud, educación, cultura y asistencia social, mediante estrategias y acciones institucionales que abarcan la gestación hasta los dos años de vida.

En ambos Webinar participaron autoridades de las instancias organizadoras, Constanza Tort, Encargada de la Secretaría Ejecutiva del SIPINNA; Patricia Aldana Maldonado, Representante permanente en México de la OEI; y Magdalena de Luna y Aranzazú Alonso del Pacto por la Primera Infancia.

Constanza Tort remarcó la importancia de las políticas, las cuales tienen como objetivo “transformar realidades”, siempre y cuando lleguen al territorio, se consiga que autoridades y actores sociales comprendan la relevancia del tema, y cuenten con las herramientas que necesitan para implementarlas de forma adecuada y eficaz.

Por su parte, Patricia Aldana declaró que para la OEI la primera infancia es una etapa fundamental para el desarrollo y aprendizaje a lo largo de la vida. En este sentido en el 2021 y durante 2022 el programa de trabajo de la organización se ha desarrollado en torno a las políticas integrales y el fomento de la educación de calidad.

Asimismo, invitó a las y los servidores públicos a que, con la información recibida y compartida por parte de los conferencistas y panelistas, busquen e implementen herramientas que permitan enfrentar obstáculos que se presenten ante la implementación de la Ruta Integral de Atenciones y la Estrategia Nacional de Atención a la Primera Infancia, para poder seguir trabajando en conjunto y en pro de niñas y niños.

Aranzazú Alonso reconoció que, a partir del intercambio de experiencias, se establecen nuevos hitos para hacer de México un país de justicia y equidad en temas de primera infancia, por lo que se continuará trabajando de la mano de instituciones gubernamentales y no gubernamentales en pro de construir un mínimo de bienestar en la primera infancia.

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