Promoción del interés en estudiantes de premedia (12 y 13 años) por la historia de la Ciudad de Panamá con motivo de la conmemoración de los 500 años de la fundación de la ciudad

Este proyecto tuvo como fin incentivar el acercamiento a la historia e identidad como panameño, a partir de la conmemoración de los 500 años de la fundación de la Ciudad de Panamá; fomentando la creatividad y promoción de lectura en escolares de tercero a quinto año de primaria de centro escolares de la Ciudad de Panamá.

Setores de intervenção

ODS. - La Cultura como eje transversal

Setores da população

Jóvenes de educación Segundaria y Bachillerato

Incentivar el acercamiento a la historia e identidad como panameño, a partir de la conmemoración de los 500 años de la fundación de la Ciudad de Panamá; fomentando la creatividad y promoción de lectura en escolares de tercero a quinto año de primaria de centro escolares de la Ciudad de Panamá.

OE1: Promover el interés en estudiantes de premedia (12 y 13 años) por la historia de la Ciudad de Panamá y al mismo tiempo fomentar su sentido de pertenencia en torno a ese acontecimiento.

OE1.R01: Interiorizada la historia de la fundación de la Ciudad y del patrimonio de Panamá La Vieja a través de visitas al lugar, por parte de docentes y alumnos de la muestra seleccionada.

OE2: Fomentar la creatividad y la composición escrita de los estudiantes a partir de la literatura y escritura, además de vincularlo con el contexto histórico de la Ciudad; a partir de talleres de escritura creativa.

OE2.R01: Desarrolladas y practicadas técnicas para el desarrollo de la creatividad y al mismo tiempo la promoción de cultura a partir de las mismas en los estudiantes.

OE3: Estructurar una estrategia de estímulo y reconocimiento en función al objetivo de promoción del sentido de pertenencia y del fomento a la creatividad con enfoque de identidad nacional.

OE3.R01: Desarrollada una estrategia ampliada de promoción de identidad nacional a través de manifestaciones de cultura y creatividad.

OE4: Basados en los resultados, difundir el proceso de cobertura y alcance, con enfoque prospectivo.

OE4.R01: Evaluados los procesos implementados y lo aprendido, para hacer las respectivas mejoras en una versión ampliada.