Con apoyo de la OEI y de la UE, MEC analiza nuevos perfiles profesionales para la Educación Técnica y la Formación Profesional
Con apoyo de la OEI y de la UE, MEC analiza nuevos perfiles profesionales para la Educación Técnica y la
Un taller de socialización y capacitación dirigido a los 25 Centros de Recursos para la Educación Permanente (CREP) de gestión oficial de todo el país, en el marco del proceso de implementación de módulos formativos asociados a perfiles profesionales del Catálogo Nacional de Perfiles Profesionales, se desarrolló este jueves 12 de setiembre en el Centro Paraguayo de Educación Permanente PRODEPA Ko é Pyahú.
La actividad se llevó adelante como parte de la Asistencia Técnica de la Unión Europea y la
Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) al Ministerio de Educación y Ciencias (MEC) para respaldar el proceso de fortalecimiento y transformación educativa.
Asisten más de 110 personas, entre ellas supervisores pedagógicos y administrativos, directores y técnicos docentes, de los 25 CREP, así como funcionarios técnicos del MEC Central.
El taller pretende difundir las ofertas educativas del Catálogo así como lograr la implementación por medio de la capacitación de supervisores, directores, técnicos e instructores laborales.
La organización está a cargo de la Unidad Técnica Interministerial del Consejo Nacional de Educación y Trabajo (CNET), y la Dirección de Educación Profesional, dependiente de la Dirección General de Educación Permanente para personas jóvenes y adultas con el apoyo y asistencia técnica UE / OEI a través del Componente 2: Sistema Nacional de Cualificaciones Profesionales
Cabe apuntar que el Ministerio de Educación y Ciencias (MEC), órgano rector de la educación en Paraguay, dispone de documentos que delinean la política educativa, así como permiten la planificación y gestión de las prioridades en su ámbito para asegurar la calidad y pertinencia educativa.
Con el apoyo de la Asistencia Técnica al MEC se espera lograr un Sistema Nacional de Cualificaciones Profesionales instalado, para lo cual se establecieron las siguientes acciones: A1: Implementación de perfiles profesionales de familias priorizadas, A2: Capacitación a docentes técnicos e instructores laborales y elaboración de materiales para el efecto A3: Fortalecimiento de la Unidad Técnica Interministerial y las acciones preparatorias para la instalación del Consejo Nacional de Educación y Trabajo.
En este contexto, el MEC, por medio de la Unidad Técnica Interministerial del CNET y la Dirección General de Educación Permanente de Personas Jóvenes y Adultas, promueve entre una de sus acciones conjuntas la realización de este taller de socialización y capacitación para los Centros de Recursos para Educación Permanente.
