Finalizó el curso de Planificación Didáctica con enfoque por Competencias en la EFTP
Con un total de 60 horas de formación en la modalidad híbrida, se dio por finalizado el Curso de Planificación Didáctica con enfoque por Competencias en la EFTP, dirigido a directores y docentes del Bachillerato Técnico en Servicios Turísticos.
La actividad, que desarrolló sus dos últimas sesiones de manera presencial en el Hotel Los Alpes de San Bernardino, se enmarca en las acciones de las Líneas 1 y 4 del Componente 3 de Educación y Formación Técnica y Profesional del proyecto Impulsando la Educación.
Esta propuesta pretende formar a docentes que van a implementar el currículo de transición del Plan Específico de la Especialidad de Servicios Turísticos de la Familia Profesional de Hospitalidad (HOSP).
Las jornadas estuvieron acompañadas por la Directora de Gestión Pedagógica de Bachilleratos Técnicos y Formación Profesional Media del MEC, Violeta Laconich; y la Coordinadora Pedagógica del Componente EFTP del proyecto Impulsando la Educación, Paula Greciet.
El curso estuvo a cargo de los docentes internacionales Susana Villarroel, Paula Greciet, Luz del Mar Baños Martín, Berta Jiménez Gancedo y Juan José Rubio, con la participación de especialistas del proyecto Impulsando la Educación y técnicos del Ministerio de Educación y Ciencias.
La propuesta propició la capacitación de los docentes con el modelo curricular por competencias, modelo en el cual están diseñados los nuevos currículos, así como las nuevas metodologías y estrategias de enseñanza aprendizaje vinculadas al modelo.
Cabe señalar, que los currículos de ofertas educativas actualizadas se basan en los módulos formativos asociados a los Perfiles Profesionales del Catálogo Nacional de Perfiles Profesionales, organizados en las Familias Profesionales establecidas en el país.
