Resultados del 1er. Concurso de Guión “Escuela, escritura, cine”

Resultados del Concurso

Informe de evaluación de las propuestas presentadas

Se analizaron 16 obras presentadas por estudiantes del 3° ciclo de la Educación Escolar Básica. Esas obras fueron clasificadas en dos grupos según hayan sido elaboradas en castellano o en guaraní. Se analizaron 12 obras escritas en castellano y 4 en guaraní[1].

Los criterios de evaluación aplicados refieren, en primer lugar, a los definidos por la misma organización del concurso: el contenido de la historia narrada, la presentación del guion de una de las escenas, el informe sobre el proceso seguido en la elaboración y la corrección del lenguaje.

Otros criterios de evaluación refieren a la creatividad en la formulación de la historia y la potencialidad de la misma para ser producida como corto cinematográfico.

Luego de las deliberaciones correspondientes, los miembros del jurado han consensuado en calificar las obras en el siguiente orden:

Obras en castellano:

Primer lugar: “La prisión de esmeralda”, elaborada por la estudiante Gabriela Margarita Aliendre Troncoso, del Colegio Anglo Americano, de Hernandarias.

Segundo lugar: “Una espera trágica”, elaborada por las estudiantes Mónica Beatriz Caballero Romero y Liliana Benitez, de la Escuela Básica N° 294 “Dr. José Gaspar Rodríguez de Francia”, de Concepción.

Tercer lugar: “Auschwitz”, elaborada por la estudiante Camila Ayelen Velazco Zarza, de la Escuela Básica Nº 2  “Celsa Speratti”,  de Asunción.

Obras en guaraní:

Primer lugar: “Tekoha oñanduka hemiandu” (La manifestación de la naturaleza), elaborada por los estudiantes Carolina Salinas, Johnny Marcelo Mendoza Salinas y Moisés. Ellos son estudiantes de la Escuela Básica N° 1357 “Mariscal José Félix Estigarribia”, de Caaguazú.

Segundo lugar: “Poromoñarö” (Hostilidades), elaborada por los estudiantes Juan Sebastián Ascencio Aguilera y Alan David Cattebeke Geissler, de la Escuela Básica N° 4412 “Nihon Gakko”, de Fernando de la Mora.

Tercer lugar: “La necesidad y la añoranza”, elaborada por las estudiantes Diana Noemí Alvarenga, Elena María Salina Fernández, María Elvira Ovelar Cabrera, Zunilda Elizabeth Ayala Sosa, de la Escuela Básica N° 840 “Virgen de Dolores”, de Concepción.

MIEMBROS DEL JURADO

[1] De las presentadas en guaraní dos fueron elaboradas totalmente en guaraní y las otras dos en jopará (mezcla de enunciados en castellano con enunciados en guaraní).