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Se lleva a cabo la priorización curricular 2022 para 1° y 2° ciclo de la EEB

Se lleva a cabo la priorización curricular 2022 para 1° y 2° ciclo de la EEB

29 de dezembro de 2021

Paraguai

Educação e Formação Profissional

Docentes de las Unidades Pedagógicas de Innovación (UPI) de todo el país, equipos técnicos de la Dirección General de Desarrollo Educativo y de la Dirección de Primer y Segundo Ciclo de Educación Escolar Básica- EEB; así como los especialistas del proyecto Impulsando la Educación, se reunieron durante tres jornadas de trabajo y convivencia para llevar a cabo la Priorización e Implementación Curricular 2022 para el Primer y Segundo Ciclo de la EEB.

La actividad, organizada por el Ministerio de Educación y Ciencias (MEC) y la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI), con apoyo de la Unión Europea (UE), fue desarrollada en el marco del proyecto Impulsando la Educación, y se llevó a cabo en la ciudad de Ypacaraí, los días 27, 28 y 29 de diciembre de 2021.

En la primera jornada, las palabras de apertura estuvieron a cargo del Director General de Primer y Segundo Ciclo de EEB, Marcelo Esquivel; la Directora General de Desarrollo Educativo, Zulma Morales; la Directora de Nivel de la EEB, Vicenta Cañete y la Directora de Currículo, María Gloria Pereira.

En la segunda jornada, se contó con la presencia del Ministro de Educación y Ciencias, Juan Manuel Brunetti, quién ofreció unas palabras a los directores y docentes que se encontraban trabajando en la propuesta de priorización curricular para el año 2022.

En la jornada final, se presentó la Matriz de Priorización Curricular de todas las áreas académicas para la etapa de desarrollo de capacidades del año 2022 ajustada y aprobada por los equipos técnicos; así como, una matriz de correlación de las capacidades priorizadas con los planes de clases elaborados y disponibilizados por el MEC. Los docentes que trabajaron en las propuestas corresponden a las áreas de Matemática, Comunicación, Guaraní, Artes, Ciencias Sociales, Ciencias Naturales, Salud, Educación Física, entre otras.

Finalmente, concluyendo, se hizo entrega de certificados a los docentes que participaron de las jornadas, procedentes de Asunción y de los departamentos de Central, Concepción, Guairá, Itapúa, San Pedro, Caaguazú, Caazapá, Misiones, Paraguarí, Alto Paraná y Ñeembucú.

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