![Colômbia acolhe o 2º piloto das Escolas Ubuntu LATAM](https://oei.int/downloads/representations/eyJfcmFpbHMiOnsibWVzc2FnZSI6IkJBaHBBaEZjIiwiZXhwIjpudWxsLCJwdXIiOiJibG9iX2lkIn19--be5729e93df2f8a62db1608797702dde411339c9/eyJfcmFpbHMiOnsibWVzc2FnZSI6IkJBaDdCam9MY21WemFYcGxTU0lOTmpBd2VEWXdNRDRHT2daRlZBPT0iLCJleHAiOm51bGwsInB1ciI6InZhcmlhdGlvbiJ9fQ==--1fac0e07b76f4bb5876286d5c1939ccb6716065b/Dimens%C3%B5es%20novo%20site%20(33).png)
Notícia
Projetos
03 de janeiro de 2023
Portugal
Direitos Humanos, Democracia e Igualdade
A Academia de Liderança Colaborativa, que decorreu em formato online entre 19 de novembro e 3 de dezembro, foi dirigida a diretores e coordenadores de escolas na América Latina e envolveu 35 profissionais oriundos da Colômbia, Perú, Venezuela e Brasil e 11 formadores do Secretariado Ubuntu LATAM, de Medellín e Cúcuta, na Colômbia.
A realização da Academia de Liderança Colaborativa, em formato on-line, visou o desenvolvimento das competências colaborativas, de diálogo e construção de pontes, junto dos diretores e com impacto na sua gestão, apostando no desenvolvimento de uma cultura mais inclusiva nas escolas da região.
Efetivamente a função de liderança de uma Escola exige cada vez mais competências colaborativas, de envolvimento de todos os intervenientes relevantes, procurando a Academia responder a esta necessidade, dando ferramentas de trabalho aos envolvidos.
Durante a formação foram trabalhadas, nomeadamente, as dimensões do Autoconhecimento, da Autoconfiança, da Resiliência, da Empatia e do sentido de Serviço.
A metodologia foi desenvolvida pelo IPAV e está já a ser aplicada em Portugal, em parceria com o Ministério da Educação de Portugal, que organizou várias ações de capacitação de diretores de Escolas com base na mesma.