MINERD y OEI firman acuerdo en el marco del Programa República Digital

El Secretario General de la OEI estuvo hoy en el Ministerio de Educación junto al Ministro Andrés Navarro. El encuentro se llevó a cabo en esta mañana, día 20 de marzo, a las 11:00 a.m. en el Ministerio de Educación de la República Dominicana(MINERD), donde el Secretario General de la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI), el Sr. Paulo Speller, firmó el convenio con el Ministro de Educación, el Arq. Andrés Navarro entre la OEI y el MINERD para el Proyecto “Un estudiante, una computadora; un profesor, una computadora”, en el marco del programa República Digital, programa que responde a los compromisos asumidos por el Gobierno Dominicano para el logro de los Objetivos de Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas, cuyas metas para educación establecen la conectividad de todos los establecimientos educativos, aumentando la densidad de computadoras y el aseguramiento de la formación docente en materia de TIC, para su integración efectiva al proceso de enseñanza-aprendizaje, así como el fomento del desarrollo de aplicaciones interactivas para la educación y la promoción de producción de contenidos públicos multimediales.

El programa República Digital contempla cuatro componentes fundamentales, que son: educación, acceso, productividad y empleo y gobierno digital abierto y transparente, así como dos ejes transversales que son: seguridad cibernética e inclusión social.

Para el Componente Educativo del programa se ha diseñado el  Proyecto ¨Un estudiante, una computadora; un maestro, una computadora¨ , con el objetivo de brindar a cada estudiante y a cada profesor de las escuelas públicas a nivel nacional el acceso universal y gratuito a dispositivos electrónicos para reducir la brecha digital y del conocimiento. Este componente busca además diseñar y   promover estrategias inclusivas que incorporen las tecnologías a los procesos de enseñanza-aprendizaje de todos los subsistemas educativos.

Entre sus objetivos específicos están dotar de un dispositivo a todos los estudiantes desde 1ro. de primaria hasta 4to. de secundaria y sus profesores, de las competencias necesarias para aprovechar las TIC’s en el proceso de enseñanza-aprendizaje y proveer al estudiante de un ID único asociado a un carnet con tecnología de almacenamiento de datos.

El proyecto, que se llevará a cabo por etapas,  prevé para el año 2020 que 950.000 estudiantes del nivel secundario estén dotados con dispositivos tecnológicos, así como 79.500 docentes, directores y técnicos estén equipados y capacitados. Asimismo, prevé dotar de carritos tecnológicos a los centros educativos del nivel primario, entre otras acciones.

La primera etapa, que comprende el año escolar 2017-2018, tiene como meta abarcar 150 centros educativos,  impactando a  51.232 estudiantes de primer y segundo ciclo de educación secundaria y  a 3.000 docentes. El año escolar inicia a mediados de agosto.