OEI e ISFODOSU fortalecen procesos de nivelación académica para la admisión universitaria.

Durante los días 3 al 6 de septiembre del 2018, 56 docentes universitarios fueron capacitados, en el marco del Proyecto de Apoyo técnico al proceso de nivelación académica para la admisión en el Instituto Superior de  Formación Docente Salomé Ureña. Esta iniciativa surge en el marco de una solicitud del Instituto de Formación Superior Salomé Ureña (ISFODOSU) a la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI), para el diseño e implementación de una estrategia de nivelación académica acorde a la Prueba de Aptitud Académica (PAA) del Collage Board, y en consonancia a los compromisos emanados del Pacto Nacional por una Educación de Calidad y las normativas del MESCYT relativas a la formación inicial del profesorado.

El acto inaugural de las jornadas formativas contó con la presencia de Rosa Kranwinkel, Vicerrectora académica del ISFODOSU, Analía Rosoli, Coordinadora de Proyectos de OEI República Dominicana, y Vilma Gerardo, Directora de Evaluación y Acreditación del ISFODOSU. Además, estuvieron presentes docentes universitarios de los seis recintos del ISFODOSU a nivel nacional.

Los talleres, de una duración de 36 horas, tuvieron como propósito principal dar a conocer los contenidos y metodologías de la segunda edición de las Guías para la Nivelación Académica en los ámbitos de “Lectura y Redacción” y “Razonamiento Matemático”, de la autoría de Cristina Amiama, para el caso de lengua, y Leandra Tapia y Nurys González, para el ámbito de matemática.

Esta segunda edición de las Guías es el fruto de un proceso de validación que se llevó a cabo durante los meses de marzo a mayo del 2018 y en el cual participaron un total de 56 docentes y 148 estudiantes de los seis recintos del Isfodosu.