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Proyectos en contra del acoso escolar y en defensa de la libertad de expresión ganan la edición española del Tercer Premio Iberoamericano de Educación en Derechos Humanos «Óscar Arnulfo Romero»

Proyectos en contra del acoso escolar y en defensa de la libertad de expresión ganan la edición española del Tercer Premio Iberoamericano de Educación en Derechos Humanos «Óscar Arnulfo Romero»

14 de junho de 2019

Secretaria-Geral

Educação e Formação Profissional

La OEI y la Fundación SM, con la colaboración del Ministerio de Educación y Formación Profesional de España, han reconocido al colegio de infantil y primaria “Reyes Católicos” de Santa Fe (Granada) y al Instituto de Mediación Educativa de Ri…

La Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) y la Fundación SM, con la colaboración del Ministerio de Educación y Formación Profesional de España, han reconocido al colegio de infantil y primaria “Reyes Católicos” de Santa Fe (Granada) y al Instituto de Mediación Educativa de Ribeira (La Coruña) como ganadores nacionales de la Tercera Edición del Premio Iberoamericano de Educación en Derechos Humanos “Óscar Arnulfo Romero”.

El galardón iberoamericano reconoce la labor de centros educativos y ONG con programas a favor del derecho a la educación, la convivencia en la escuela, la paz, las libertades, la inclusión o los derechos humanos, entre otros.

Con el fin de erradicar el acoso escolar surge “Nariz de Payaso”, un proyecto del colegio infantil y primaria ”Reyes Católicos” (Santa Fe, Granada) que ha sido reconocido en la categoría dedicada a centros escolares de educación formal. El proyecto, que ha involucrado a toda la comunidad educativa del centro, promueve que los niños y niñas comprendan mejor sus emociones, que aprendan a canalizarlas, a asumirlas y a darles sentido.

“Libertas. Defendiendo la libertad de expresión” ha sido el proyecto ganador en la categoría de organizaciones de la sociedad civil (ONG) y de educación no formal. Desarrollado por el Instituto de Mediación Educativa de Ribeira (IMER) (La Coruña), el proyecto promueve el derecho a la libertad de opinión y de expresión partiendo de 9 casos concretos y reales de escritores, periodistas y blogueros que han visto coartada su libertad de expresión.

Los proyectos galardonados en la primera fase participarán en la 2ª fase del Premio Iberoamericano donde se elegirán las experiencias ganadoras a nivel regional (fase internacional). El evento de premiación internacional tendrá lugar en México los días 26 y 27 de noviembre de 2019, donde se elegirán dos ganadores a nivel iberoamericano en ambas categorías. Los premiados recibirán 5.000 dólares para invertir en las iniciativas presentadas.

Asimismo, el jurado ha querido reconocer dos menciones especiales. En la categoría de centros escolares, “Gafas Verdes” del CEPER Juan Ramón Jiménez (Algeciras, Cádiz) que fomenta una mirada crítica sobre estereotipos asentados en la sociedad actual. En la categoría ONG, Escolinos de Babel, ACCEM (Oviedo, Asturias) un programa de apoyo lingüístico y socioeducativo para escolares de incorporación tardía de Educación Primaria.

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