Educar através da arte: a chave para formar cidadãos íntegros

A quarta semana de maio comemora-se a Semana Internacional da Educação Artística. A celebração destaca a importância de consolidar nas escolas de todo o mundo um verdadeiro modelo pedagógico que inclua a dimensão artística como elemento fundamental para a formação de cidadãos criativos, dinâmicos e críticos do mundo que os rodeia.

Segundo a Unesco, “criatividade, colaboração e capacidade imaginativa de resolver os problemas são competências que fomentam a resiliência, encorajam e valorizam a diversidade cultural e a liberdade de expressão, e cultivam a inovação e a capacidade de pensamento crítico”.

Neste sentido, a Organização de Estados Ibero-Americanos para a Educação, Ciência e Cultura (OEI) incluiu uma linha estratégica dedicada à Educação, Arte e Cultura, dedicado a projetos e programas que procuram promover a educação artística em toda a Ibero-América.

Desta forma, a OEI colocou à disposição dos professores, pais, cuidadores e partes interessadas, um banco de recursos para utilização na sala de aula ou em casa, que representam um apoio fundamental na educação dos estudantes ibero-americanos, com materiais em espanhol e em português, e que no campo da educação artística apresentam diferentes metodologias de aprendizagem.

Além disso, foi posto à disposição da comunidade educativa um observatório de experiências de educação artística que foram apresentadas e desenvolvidas em vários países da região e podem servir de modelo ou inspiração para outros professores e/ou pais implementarem nas suas escolas, bibliotecas, centros culturais ou lares.

Por outro lado, com o objetivo de encorajar a formação artística na região, foram desenvolvidas nos últimos meses as seguintes iniciativas:

Módulos de arte e cultura na Nicarágua

A OEI na Nicarágua e o Ministério da Educação desse país, desenvolveram uma coleção de seis módulos de formação para os docentes e educadoras de infância utilizarem, que abrangem diversos temas como a arte e a didática do jogo numa perspetiva neurocientífica, a importância do desenho, a utilização de materiais didáticos, bem como o teatro e a música. 

Estes módulos são apresentados como uma ferramenta indispensável no trabalho dos docentes, facilitando a comunicação entre as crianças, promovendo a aprendizagem de forma criativa, motivadora e que ajuda em aspetos fundamentais da primeira infância como o desenvolvimento da linguagem, memória e coordenação psicomotora.

Oficina de escultura nas Honduras

A OEI e a Câmara Municipal de Cantarranas, Francisco Morazán, inauguraram uma oficina de Arte na Escultura para jovens estudantes e adultos deste município do centro do país e arredores. 

Isto irá expandir a oferta de formação artística no município, o que ajudará a promover o município como berço de futuros artistas em diferentes disciplinas, bem como a continuar a despertar o interesse artístico e cultural na população.

Residências artísticas em Portugal

Juntamente com o Plano Nacional das Artes de Portugal e com a Associação UMCOLECTIVO, a OEI desenvolve residências artísticas, no Agrupamento de Escolas nº3 de Elvas, que consistem no envolvimento da comunidade escolar em projetos artísticos.

Esta iniciativa tem como objetivo a promoção do desenvolvimento da educação e da cultura, através de diversas oficinas com artistas, como diálogos, espetáculos musicais e sessões de contos. O projeto teve início em 2021 e este ano tem como tema “o que na comunidade é incomum”.