OEI y la Secretaría de Educación de la Municipalidad de Córdoba firman acta para ejecutar el programa “Acompañamiento al Programa de Innovación en la Enseñanza para más Aprendizajes”
Con el compromiso de continuar acompañando los procesos de innovación escolar se diseñó la propuesta de articulación del proyecto Eutopía con el Programa de Innovación en la Enseñanza para más Aprendizajes (PIEnsA)., un programa integral de mejoramiento de la enseñanza y del aprendizaje que involucra a la Educación Inicial y Primaria para fortalecer –con criterios de equidad e inclusión social– las trayectorias escolares de las niñas y niños que asisten a jardines y escuelas municipales de la Ciudad de Córdoba.
Luis Scasso, director de OEI Argentina, y el Dr. Horacio Ademar Ferreyra rubricaron el acta que tiene como objetivo principal acompañar a las escuelas en el diseño e implementación procesos de transformación escolar. De esa manera orientar el desarrollo profesional de los distintos actores involucrados en el proceso e innovación escolar y promover una red de intercambio de experiencias educativas PIEnsA en la Ciudad de Córdoba.
Entre las acciones que se desarrollarán se encuentran: acompañar a las escuelas en el diseño e implementación de prácticas de innovación pedagógica contextualizadas en el marco del programa PIEnSA, formar, orientar el desarrollo de profesionales y equipos directivos para potenciar a todos los actores involucrados. Asimismo, generar consultorías para las instituciones educativas para la puesta en marcha de procesos de transformación escolar y promover una red de intercambio de experiencias educativas PIEnsA en la Ciudad de Córdoba.
Estas acciones generarán: impulso de procesos de transformación escolar en cada una de las escuelas participantes de acuerdo con el contexto local, generación de una red de escuelas municipales de la ciudad de Córdoba que lideran procesos de transformación escolar y elaboración de informes y publicaciones que evidencien los procesos de mejora de las escuelas.
Ambos funcionarios coincidieron en que se trata de una iniciativa que pone en diálogo la experiencia construida de modelo Eutopía con el sistema educativo municipal de Córdoba, en respuesta a la necesidad de una innovación en la enseñanza que permita que las y los estudiantes puedan aprender más y mejor, y desarrollen las habilidades cognitivas y socioemocionales imprescindibles para pensar, sentir, actuar e interactuar plenamente en los escenarios del siglo XXI.
El modelo Eutopía, una iniciativa de la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI), inició su camino de innovación y transformación educativa en 2017, actualmente presente en 130 escuelas de Argentina y Colombia. Y promueve procesos de liderazgo directivo para la gestión del cambio y la construcción participativa con “protagonismo de escuela”, es decir, que involucra de manera sostenida a directores, profesores, estudiantes, familias y a toda la comunidad educativa.
