Nº 589 -Uso de herramientas digitales en la preservación lingüística

La implementación tecnológica puede abrir nuevas puertas para la conservación y promoción de conocimientos y tradiciones. Un ejemplo es el proyecto “Fomento de las Habilidades Lingüísticas Indígenas de los Estudiantes”, liderado por la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) y el Banco Interamericano de Desarrollo (BID), que utiliza una aplicación digital llamada “Lenguas” para facilitar, en este caso, la enseñanza del quechua Collao en instituciones educativas de Perú.

Este recurso pedagógico incluye actividades de lectura, comprensión auditiva y ejercicios interactivos, diseñados para reforzar las habilidades de los estudiantes. Tal y como nos comenta Cristina Ortiz, de la Dirección de Estrategia Digital Global de la OEI, este enfoque maximiza el uso de recursos, asegurando que las comunidades accedan a herramientas efectivas y adaptadas a sus necesidades.