![Nº 113 - Violencia en la escuela](https://oei.int/downloads/representations/eyJfcmFpbHMiOnsibWVzc2FnZSI6IkJBaHBBdFl6IiwiZXhwIjpudWxsLCJwdXIiOiJibG9iX2lkIn19--d3f8e667aa57451122c99da78b79aa06df54d716/eyJfcmFpbHMiOnsibWVzc2FnZSI6IkJBaDdCam9MY21WemFYcGxTU0lOTVRBMU1IZzFPVEVHT2daRlZBPT0iLCJleHAiOm51bGwsInB1ciI6InZhcmlhdGlvbiJ9fQ==--9b08223931e4176717c68b5366e4f5bf3aa970f0/Espacio%20Iberoamericano.png)
Educação e Formação Profissional | Direitos Humanos, Democracia e Igualdade
Nº 113 - Violencia en la escuela
Espaço Ibero-Americano |
Secretaria-Geral
18 de fevereiro de 2020
Hace poco, el 30 de enero, fue el día escolar de la No Violencia. Un problema, el de la intimidación y la agresión, más extendido de lo que parece -4 de cada 10 menores han sido víctimas el último año en Bolivia o Perú-, y como poco provoca retraimiento, miedo o humillación, cuando no induce el absentismo y la deserción. Nos lo cuenta, Berenice Pacheco, coordinadora de Generación del Conocimiento, Innovación y DD. HH., en la oficina de la OEI de República Dominicana.