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Educação e Direitos Humanos

Programas

Prêmio Ibero-Americano de Educação em Direitos Humanos OEI-Fundação SM "Óscar Arnulfo Romero"

GANADORES NACIONALES

Conoce a los ganadores nacionales de la IV edición del premio, seleccionados por la OEI, la Fundación SM y el jurado de cada país.

El Premio Iberoamericano de Educación en Derechos Humanos reconoce la labor de instituciones que han trabajado activamente en la defensa y promoción de los derechos humanos, a través de la educación y la pedagogía. El galardón establece dos categorías de participación: centros escolares y/o educativos de educación formal (categoría A) y organizaciones de la sociedad civil (ONG) y de educación no formal (categoría B).

En cada país se selecciona un representante ganador por cada categoría. Los ganadores nacionales participarán en la segunda fase del premio, la internacional, que se celebrará en el primer semestre de 2022 en lugar aún por definir y en la que se elegirán a los ganadores a nivel iberoamericano. Los ganadores internacionales, uno por cada categoría, recibirán un cheque por valor de 5.000 dólares para invertirlo en el proyecto ganador.

Mira aquí la lista de reproducción de todos los proyectos ganadores en nuestro canal de YouTube:


A continuación se expone la relación de ganadores nacionales de la IV edición seleccionados por la OEI, la Fundación SM y el jurado de cada país:

Categoría A:  "Taller de Derechos Humanos y Poesía” de la Escuela Provincial Número 7702 Charles Darwin, de Comodoro Rivadavia, Provincia de Chubut.  

Categoría B:  "Caminos de Tiza" de la Escuelita Ambulante, de Puerto Rico, Provincia de Misiones.

Categoría B: Centro Terapéutico y Educativo Sol en Casa de Fundación Sol en Casa. 

Categoría A:  “Aula Pública e os novos desafios com a pandemia da Covid-19" de la Escola Municipal de Ensino Fundamental “Duque de Caxias”. 

Categoría B:  "Semeando o ensino popular" de la Associação Social UniFavela. 

Categoría A: "Lanceros de la Inclusión" del Instituto técnico de Guaimaral. 

Categoría B: "Educación en Derechos Humanos, Sexuales y Reproductivos para la prevención de la Violencia de Género y embarazos adolescentes" de Niñas sin miedo. 

Categoría A:  "Cuento las luchas sociales por los derechos humanos en mi comunidad al son del calipso" del Instituto de Enseñanza General Básica (IEGB) Limón 2000.  

Categoría B: “Museo de los niños" del Centro Costarricense de Ciencia y Cultura (CCCC). 

Categoría A: " Proyecto de Educación Intercultural Bilingüe para estudiantes sordos con altos índices de vulnerabilidad" del Colegio Dr. Jorge Otte Gabler. 

Categoría B: "Construyendo conocimientos, construyendo diversidad de la Asociación OTD Chile “Organizando Trans Diversidades”. 

Categoría A: "Camino hacia la inclusión social de las personas con autismo" de la Escuela Especial Dora Alonso. Este proyecto tiene como finalidad sensibilizar sobre la realidad de las personas con TEA para favorecer su inclusión y desarrollo integral. Además, el proyecto pretende facilitar las interacciones entre las personas con TEA y sus familias, así como con el personal de los centros recreativos a los que acuden.  

Categoría A:  "Todos podemos conquistar las cumbres  del Colegio de Bachillerato Benigno MaloColegio de Bachillerato Benigno Malo".  

Categoría B-  “Caja de Herramientas para la educación no formal de la Red de Defensoras y Defensores de los Derechos Humanos y de la Naturaleza” del Comité Permanente por la Defensa de los Derechos Humanos". 

Categoría A: "La integración de los niños y adolescentes en pandemia" de Centro Escolar Presbítero Fernando H. San Germán".  

Categoría B:  "Jóvenes organizados/as defendiendo derechos de Juventudes de OIKOS".
 

Categoría A:  "Déjame que te cuente. La fábrica de los derechos" del CEIP Melquiades Hildalgo. 

Categoría B: "Escuela de paz. Educando en convivencia" de MPDL.  

Categoría B: "Ciencia Abierta un espacio y un derecho para todos" de Ecoclub Einstein. 

Categoría A: "Todos somos migrantes, todos somos humanos" del Instituto Gubernamental Polivalente Roberto Micheletti Baín, Aldea Agua Blanca Sur, Ciudad de El Progreso, departamento de Yoro. 

Categoría A:  "La perinola, yo gano, tú ganas… ganamos todos" de la Escuela primaria de tiempo completo “Benito Juárez” de la Ciudad de México. 

Categoría B: "Curso de Introducción a la Justicia Transiciona"l, desarrollado e implementado por la Asociación civil Justicia Transicional en México A.C. de la Ciudad de México. 

Categoría A: "Educación en salud y alimentación" de la Escuela Fuente de Amor.  

Categoría B: " Escuelas unificadas: educación y deporte inclusivo como herramienta de desarrollo en Panamá" desarrollado por las Olimpiadas Especiales América Latina. 

Categoría A: TAHÝI REKOVE (La vida de las hormigas) del Colegio Priv. Sub. Nº6852 " Sagrada Familia ". 

Categoría A: "CarMUN" del Colegio Nuestra Señora del Carmen. 

Categoría B: "Autogestores en Acción" de la Sociedad Peruana de Síndrome Down.  

Categoría A: "DemEUcracy for ALL" del Agrupamento de Escolas de Santo André, Barreiro. 

Categoría B: " I LOVE 2 HELP" de Help Images - Associação de Promoção e Apoio à Solidariedade Social.

Categoría B: "Luceros: garantía de la identidad, documentación y derechos humanos " desarrollado por The Dominican Republic Education and Mentoring (DREAM) Project .

Categoría A:  "Alas Invisibles: estrategias pedagógicas interdisciplinarias basadas en la resiliencia". 

Categoría B: "Proyecto Mariposa"  desarrollado en la Escuela Técnica Cerro Maestro Nicasio García y Escuela 53, Gran Bretaña.

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