Área Educação e FP
Sede Secretaria-Geral
Estado Fechado
Acceso y calidad de la educación básica
Este proyecto tiene como objetivo contribuir al desarrollo de dispositivos y herramientas para el acceso, la gestión y evaluación educativa en Uruguay. En ese sentido, se busca acompañar en la incorporación de datos vinculados al desarrollo infantil en la gestión pedagógica de centros de educación inicial, apoyar a la sistematización y difusión de experiencias que fomenten el acceso y culminación de ciclos educativos en la educación rural y elaborar documentos de trabajo sobre la evaluación de programas educativos para el análisis de la institucionalidad de la evaluación educativa.
A quem se destina
Setores de intervenção
ODS.04 - Meta 4.2. Acceso a la Educación infancia y educación preescolar de calidad
Sectores de población
Directores y administradores educativos
Docentes, Profesores e instructores
Comunidad Científica y Universitaria en General
Beneficiários diretos
Beneficiários não especificados: 20
Beneficiárias mulheres: 15
Beneficiários homens: 5
Mais projetos
Aberto
Em destaque
1 Jul. 2024 - 30 Jun. 2025
Red Iberoamericana de Innovación Educativa (Cuota 2023 para ejecución 2024)
Educação e FP
Aberto
Em destaque
18 Apr. 2024 - 25 Feb. 2026
“Innovación educativa: nuevas propuestas para un proceso de cambio desde el currículum escolar y las metodologías disruptivas”
Educação e FP
Aberto
Em destaque
1 Feb. 2024 - 31 Dec. 2024
Transformación e inclusión digital para personas en situación de vulnerabilidad en Iberoamérica
Educação e FP
Aberto
Em destaque
9 Jan. 2024 - 31 Dec. 2024
Transformación, innovación y fortalecimiento del Programa Regional de Primera Infancia
Educação e FP
Aberto
Em destaque
10 Jan. 2024 - 31 Dec. 2024
Estudio sobre liderazgo distribuido y las emociones
Educação e FP
Aberto
Em destaque
2 Oct. 2023 - 14 Apr. 2025
Justicia social: elemento clave para la transformación digital en la educación en México
Educação e FP · Desenvolvimento Social, Institucional e Cooperação