Área Educação e FP
Sede Secretaria-Geral
Estado Fechado
Fortalecimiento de la educación intercultural bilingüe
El programa busca mejorar la calidad educativa, especialmente de la Educación Bilingüe Intercultural. Consiste en un conjunto de acciones para intervenir especialmente a nivel metodológico, en la apropiación de la metodología del Currículo Nacional Base por Pueblos y la innovación por parte de los docentes en la aplicación del mismo. Así también, busca mejorar los aprendizajes relacionados con la identidad cultural, la competencia lingüística de los pueblos indígenas y la capacitación de docentes en estrategias de aprendizaje de los idiomas indígenas, según la comunidad y realidad cultural y social.
A quem se destina
Setores de intervenção
ODS.04 - Meta 4.c. Aumentar la oferta de docentes calificados, incluso mediante la cooperación internacional para la Formación de Docentes.
ODS.04 - Meta 4.7 Formación en desarrollo sostenible y estilos de vida sostenibles, los derechos humanos, la igualdad de género, la promoción de una cultura de paz y no violencia y diversidad cultural.
Sectores de población
Docentes, Profesores e instructores
Pueblos Originarios e Indígenas
Beneficiários diretos
Beneficiários não especificados: 395
Objetivo principal
Fortalecer la estrategia de Innovación Metodológica que implementa el Ministerio de Educación para mejorar la calidad educativa en el país.
Objetivos específicos
OE1: Contribuir al desarrollo de la educación bilingüe intercultural a través de la implementación de procesos de formación a docentes, promoviendo espacios de diálogo y participación social.
OE1.R01: Generadas competencias lingüísticas del idioma Xinka en tres departamentos del país
OE1.R02: Creados espacios de diálogo y participación social con representantes del Ministerio de Educación y actores claves de comunidades locales.
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