Área
Educación superior y ciência
Sede
Secretaria-Geral
Estado
Fechado
Sistema de Seguimiento y Evaluación de Política Nacional para la Igualdad entre Mujeres y Hombres en Ciencia y Tecnología
Con el apoyo de la OEI en Costa Rica, se construirá un sistema de indicadores que incluya la relación entre los indicadores de resultados y los indicadores de gestión propuestos en el “I Plan de Acción para igualdad entre mujeres y hombres en ciencia, tecnología e innovación”, tomando en cuenta la información existente e incluyendo metodologías que permitan la recolección de los datos, análisis e informes que sean insumos para la toma de decisiones de los diferentes actores, tanto la Comisión de Alto Nivel, como el Comité Técnico y los Comités y organizaciones regionales.
A quem se destina
Setores de intervenção
ODS.04 - Meta 04.3b Educ. Superior de calidad, incluida la enseñanza universitaria
Setores da população
Investigadores, científicos y profesores universitarios
Comunidad Educativa en General
Beneficiários diretos
Beneficiários não especificados: 25
Objetivo principal
Generar conocimiento para aportar evidencias que faciliten la toma de decisiones y fortalezcan las políticas públicas relacionadas con la temática de ciencia.
Objetivos específicos
OE1: Desarrollar un sistema de indicadores para monitoreo y evaluación de la PICTTI, en línea con los objetivos específicos del programa iberoamericano de Educación Superior y Ciencia de la OEI: Promover la representación y visibilización de las mujeres iberoamericanas en la educación, capacitación, investigación y desarrollo profesional en disciplinas científicas, tecnológicas, ingeniería y matemáticas.
OE1.R01: En funcionamiento una estructura que garantice la institucionalización, el seguimiento, la evaluación y el mejoramiento de las acciones de la PICTTI.
Mais projetos
Aberto
Em destaque
15 May. 2021 - 14 May. 2025
Asistencia técnica Políticas de la UE y Partenariado en México y América Central
Relaciones multilaterales
Aberto
Em destaque
1 Jul. 2024 - 30 Jun. 2025
Red Iberoamericana de Innovación Educativa (Cuota 2023 para ejecución 2024)
Educação e FP
Aberto
Em destaque
18 Apr. 2024 - 25 Feb. 2026
“Innovación educativa: nuevas propuestas para un proceso de cambio desde el currículum escolar y las metodologías disruptivas”
Educação e FP