Metas educativas 2021. Antropología de experiencias de educación inicial iberoamericana

Al proponer esta antología, deseamos, por una parte, valorar la educación inicial como un campo de producción relevante de conocimiento en un área clave del quehacer humano, y, por otra, incentivar la continuidad de esta colección con muchas otras experiencias que vayan escribiéndose en toda la región.Esta obra se ha organizado en dos partes: la primera orientada a proporcionar una base teórica que ha remirado y repensado algunos temas claves e integrales para la educación inicial, como es el caso de la calidad, las interacciones y la evaluación.