Hacia un ecosistema de ciencia, tecnología e innovación abierta e inclusiva en América Latina y El Caribe

Tras un mes de actividades, que incluyeron foros abiertos y espacios de co-creación, el Laboratorio Regional Comunicación Científica y COVID-19 ha culminado, sentando las bases para la creación de una red de profesionales de la ciencia y de la comu…

Tras un mes de actividades, que incluyeron foros abiertos y espacios de co-creación, el Laboratorio Regional Comunicación Científica y COVID-19 ha culminado, sentando las bases para la creación de una red de profesionales de la ciencia y de la comunicación con intereses comunes en informar sobre los avances de la ciencia, a través de evidencias y evitando la desinformación; y sobre todo, con la fortaleza de haber sido parte activa de esta instancia de intercambio y gestión del conocimiento.

El Centro de Formación de la Cooperación Española en Montevideo desarrolló el Laboratorio regional, en formato virtual, sobre Comunicación Científica y COVID-19, que promovió el intercambio de conocimientos y la visión crítica y reflexiva en torno al rol de la comunicación en el avance y quehacer de la ciencia.

Este laboratorio es fruto de la alianza estratégica de la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID) con la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI), el Ministerio de Educación y Cultura de Uruguay (a través de la Secretaría Nacional de Ciencia y Tecnología y el Instituto de Investigaciones Biológicas Clemente Estable), la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), el Instituto de Salud Global de Barcelona (ISGlobal), y la Agencia Uruguaya de Cooperación Internacional.

Con casi 600 postulaciones de 19 países de América Latina y El Caribe, Estados Unidos, Francia y Portugal, este espacio de intercambio de conocimiento y experiencias, tuvo como objetivo incidir a nivel social, académico, político y productivo sobre el valor fundamental de democratizar, poner a disposición y comunicar de forma estratégica y accesible los conocimientos científicos, así como el trabajo que realizan las instituciones vinculadas al ámbito de la ciencia, la tecnología y la innovación.

Tres formas de comunicación de la ciencia

Las tres instancias de foro abierto buscaron abordar temáticas diferentes y complementarias. En el primer foro (8 de septiembre) se analizaron las estrategias de comunicación ante la pandemia de la desinformación, también conocida como “infodemia”, debido a la excesiva cantidad de información disponible sobre COVID-19, que dificulta a las personas a encontrar fuentes confiables y comprensibles, y se compartieron las experiencias de medios de comunicación tradicionales como digitales.

Luego, en el segundo foro (22 de septiembre) se trató el vínculo entre la comunicación científica y comunicación de las políticas públicas en salud, y cómo evolucionó este vínculo durante la pandemia por COVID-19, donde la ciencia adquirió mayor protagonismo en el asesoramiento y definición de las políticas sanitarias, y en el cual se pudieron visibilizar las diversas experiencias que ha surgido con mayor y menor éxito. Y finalmente, el tercer foro (6 de octubre) se concentró en el concepto de ciencia abierta y el derecho a la ciencia, en relación a hacerla más accesible, eficiente, democrática y transparente, lo que implicaría que la información, los datos y los productos científicos sean más cercanos a la población.

Co-creando el conocimiento

Desde el Centro de Formación se propusieron innovar a través de una metodología dinámica, interactiva y creativa, que permitiera llegar a unos resultados consensuados y compartidos. Y en esa línea innovaron a través de las sesiones de “interforo” o espacios de co-creación y elaboración conjunta, en los cuales se generaron dos posters ilustrados que reflejan los principales conceptos y conclusiones abordados durante los primeros dos foros abiertos, y que serán materiales que se compartirán y difundirán de manera abierta tanto con profesionales de la comunicación, como con científicos y sus instituciones.

Asimismo, como uno de los resultados de este Laboratorio, también se creará un grupo abierto de Linkedin donde se podrá continuar la conversación y el intercambio, generando conocimiento más allá del Laboratorio.

El Laboratorio se enmarca en el Proyecto de Conocimiento para el Desarrollo de la Cooperación Española orientado al “Impulso de un ecosistema de ciencia, tecnología e innovación abierta e inclusiva en América Latina y El Caribe, al servicio de la salud global bajo las diferentes formas de cooperación Norte-Sur, Sur-Sur y triangular en el contexto de la pandemia por sars-covid-2” que procura potenciar la apuesta del Centro de Formación de la Cooperación Española en Montevideo hacia la formación en comunicación científica como eje transversal al desarrollo de la ciencia, la tecnología y la innovación (CTI) y el cumplimiento los Objetivos de Desarrollo Sostenibles; en particular, el ODS 3 (salud y bienestar), el OSD 17 (alianzas para lograr los objetivos).

Mira el foro del 6 de octubre:

Ciencia abierta y el derecho a la ciencia (antes, durante y post COVID-19)