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Área Educación superior y ciência
Sede Argentina
Tipo Institucional/OEI

Revista iberoamericana de ciencia, tecnología y sociedad. Vol. 12, Nº 34

Contenido

Artículos

Uso público de la información: el caso de los rankings de universidades. Mario Albornoz y Laura Osorio

La política pública de nanotecnología en México. Guillermo Foladori, Edgar Arteaga Figueroa, Edgar Záyago Lau, Richard Appelbaum, Eduardo Robles-Belmont, Laura Liliana Villa Vázquez, Rachel Parker y Vanessa Leos

Tecnologías de propósito general y políticas tecnológicas en la semiperiferia: el caso de la nanotecnología en la Argentina. Diego Hurtado, Manuel Lugones y Sofya Surtayeva

Las universidades y la misión de la vinculación en el Reino Unido: un marco de referencia para pensar la propuesta de indicadores del Manual de Valencia. Natalia Bas

Ignorancia, educación y propaganda. Claves para una crítica de la cultura científica y tecnológica. Jósean Larrión

Regulaciones al conocimiento y estudios de conocimiento disciplinar. Marcelo Meyer Becker

Urgencia de transformar la educación en ciencias en Argentina. Norma Sbarbati Nudelman

Las ciencias sociales mediadas por las TIC. Teresa Pacheco-Méndez

Efectos de la capacidad de absorción tecnológica en el crecimiento económico. Jesús Armando Ríos-Flores, Miriam Liliana Castillo-Arce y Rosario Alonso Bajo

Abordagem de Temas a Partir do Enfoque CTS na Educação Básica: Caracterização dos Trabalhos Apresentados por Autores Brasileiros, Espanhóis e Portugueses nos Seminários Ibero-americanos CTS. Rafael Schepper Gonçalves e Luciano Fernandes Silva

Materiales y artefactos como affordances. Radamés Villagómez Reséndiz

Documentos

Datos abiertos en un mundo de grandes datos. Un acuerdo internacional ICSU-IAP-ISSC-TWAS * Geoffrey Boulton, Simon Hodson, Dominique Babini, Jianhui Li, Tshilidzi Marwala, Maria G. N. Musoke, Paul F. Uhlir y Sally Wyatt

Reseñas

Science In The Vanished Arcadia. Knowledge Of Nature In The Jesuit Missions Of Paraguay And Río De La Plata Miguel de Asúa Por Alejandro Manrique

Revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnología y Sociedad, Vol. 12, Nº 34