“La dimensión socioafectiva en programas de pedagogía general básica en universidades chilenas” (2021)

“La dimensión socioafectiva en programas de pedagogía general básica en universidades chilenas” (2021), es una investigación realizada en seis carreras de pedagogía en educación básica de distintas regiones del país, que tiene como propósito caracterizar la Formación Inicial Docente a través de las comprensiones y abordajes de la dimensión socio afectiva en dichos programas. Fue desarrollada por la Organización de Estados Iberoamericanos en conjunto con la Universidad Alberto Hurtado y la Universidad Mayor, en el marco de las actividades de Redfforma.

Inscripciones: https://us02web.zoom.us/…/reg…/WN_lCcKT7Q4RDWnz17ciE9NjQ 

Fecha: jueves 8 de julio.

Hora: 17:00 horas (Hora Santiago de Chile)