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OEI Guatemala elige a los ganadores nacionales del IV Premio Iberoamericano de Educación en Derechos Humanos ‘Óscar Arnulfo Romero’

OEI Guatemala elige a los ganadores nacionales del IV Premio Iberoamericano de Educación en Derechos Humanos

En la fase nacional de la IV Edición del Premio Iberoamericano de Educación en Derechos Humanos Óscar Arnulfo Romero participaron 16 proyectos de todo el país.

La Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) Oficina de Guatemala, presentó el proyecto ganador de la fase nacional en la categoría B: Centro de Ciencia, Producción y Capacitación -Open Science-, Ciencia abierta un espacio y un derecho para todos, desarrollado por el colectivo Ecoclub Einstein de San Antonio Suchitepéquez.

Se contó con la presencia del Lic. Héctor Roche, Director de Promoción y Educación de la Procuraduría de Derechos Humanos, la Lic. Vivian Salazar, Directora Ejecutiva del Instituto Internacional para el Aprendizaje y la Reconciliación Social -IIARS-, la Lic. Olga Orellana, Coordinadora de Programas y Proyectos de OEI Guatemala y la Lic. Siomara Zetino, de la Dirección General de Calidad Educativa, del Ministerio de Educación en Guatemala, así como de miembros del colectivo galardonado e invitados especiales.

En sus palabras de bienvenida la Dra. Carmen Largaespada, directora de OEI Guatemala, hizo referencia al objetivo de este premio y su importancia. Así mismo, anunció que, en la presente edición, se declaró desierta la Categoría A, que corresponde a instituciones educativas, esto debido en gran medida a la situación de la pandemia en el país.

El Lic. Roche indicó que “la educación para los derechos humanos es en esencia un acto de humanidad, de amor y de esperanza, por lo tanto, una pedagogía de la humanización que busca la centralidad en el ser humano como sujeto de derechos y no como objeto de enseñanza”.

Se contó con la participación de la Lic. Vivian Salazar de IIARS, quien brindó unas palabras de reflexión sobre “La importancia de la educación en Derechos Humanos en tiempos de pandemia”. Subrayó que la educación en derechos humanos es un mandato constitucional que debería orientar la labor educativa a diario, especialmente en el Sistema Educativo Formal.

Así mismo, indicó que los derechos humanos son normas regulatorias para nuevas formas de convivencia social, que los torna en una gran oportunidad para cambiar prácticas educativas y relaciones sociales. Señaló que la educación en derechos humanos debe responder a la consolidación de una democracia para una cultura de paz, lo que se traduce en procesos de formación que deriven en una ciudadanía activa, con pensamiento crítico y propositivo. La educación en derechos humanos debe realizarse a través de prácticas reales en el ejercicio de derechos, lo que representa un gran reto para cambiar los ejercicios de poder en las aulas. 

Ganador nacional de la IV edición del Premio

En el año 2015 OEI y su Instituto Iberoamericano de Educación en Derechos Humanos con la colaboración de Fundación SM crearon el Premio Iberoamericano de Educación en Derechos Humanos Óscar Arnulfo Romero con el objetivo de reconocer la labor de instituciones que trabajan en forma ejemplar para la promoción de los derechos humanos.

La Magíster Olga Orellana, coordinadora de Programas y Proyectos de OEI en Guatemala, presentó al ganador nacional en la categoría B, que corresponde a organizaciones de la sociedad civil. La organización galardonada fue Ecoclub Einstein, que desarrolla su labor en San Antonio Suchitepéquez, Guatemala.

El colectivo Ecoclub Einstein tiene 12 años de funcionar en la región de la costa sur de Guatemala. Ha generado un espacio de aprendizaje sobre ciencia para el cuidado de la naturaleza, desde un enfoque en Derechos Humanos, donde la participación de niñas, niños, jóvenes, adultos hombres y mujeres, se convierte en el ejercicio de derechos y valores para el cuidado y la defensa de la naturaleza y la vida. Este espacio permite conocer, demandar, aplicar y socializar cada uno de los derechos humanos universales y así construir una sociedad más justa, equitativa e incluyente. El fin último de este proyecto es consolidar y hacer vivo el derecho a la educación y los saberes colectivos.

Así mismo, César García de IIARS, ganador a nivel nacional e iberoamericano de la III Edición del premio, dedicó unas palabras de aliento a los ganadores en vista de su participación a nivel iberoamericano donde representarán a nuestro país.

La conducción estuvo a cargo de Ana Luz Castillo, Técnica de Cultura de OEI, Oficina de Guatemala.