OEI Honduras apoyando la formación del docente en el Sistema Nacional de Educación
Las actividades del proyecto buscan registrar las experiencias formativas de los docentes como también realizar un estudio de campo sobre las necesidades de formación profesional en cada centro regional.
La Dirección General de Desarrollo Profesional de la Secretaría de Educación de Honduras, en coordinación con la Organización de los Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y Cultura, en el marco de la ejecución del Proyecto Fortalecimiento de las Capacidades y Habilidades del Siglo XXI en Docentes del Sistema Nacional de Educación, desarrollaron el monitoreo in situ de la formación, mediante visitas de acercamiento para realizar diálogos dirigidos, determinar practica significativas, lecciones aprendidas e intercambios de experiencias con docentes participantes de la formación (réplicas de los conocimientos).
Esta iniciativa tiene por objetivo potenciar las capacidades y habilidades de los docentes del Sistema Nacional de Educación en las temáticas relacionadas con las competencias del siglo XXI, según las líneas prioritarias de la Secretaría de Educación. Esto, mediante la articulación de esfuerzos, promoviendo colaboraciones y sinergias institucionales para que la actividad enseñanza-aprendizaje junto a la labor docente continúen de manera proactivas y reactivas, encaminadas a reducir los efectos adversos ocasionados por la situación actual a la educación como consecuencia de la emergencia por COVID-19.
Las visitas se implementaron en las zonas de influencia de los Centros Regionales de Formación Permanente: Centro Sur Oriente, Centro Occidente, Centro Valle de Sula y Centro Litoral Atlántico, con el objetivo de observar cómo los docentes emplean los conocimientos obtenidos en los cursos para el perfeccionamiento de sus actividades de mediación pedagógica como también registrar evidencias de eficiencia terminal. aplicabilidad y experiencias de aprendizaje adquiridas de los docentes inscritos en los diferentes cursos desarrollados durante la ejecución del proyecto.
