Autoevaluación en escuelas mexicanas: una ruta para la mejora de la calidad en los centros educativos

El documento busca afianzar el puente entre la evaluación, el uso de sus resultados y la elaboración y seguimiento de planes escolares a través del fomento de una cultura de la evaluación enfocada en la promoción de la autonomía de las escuelas para implementar acciones de mejora, en  el marco del proyecto “Autoevaluación en escuelas mexicanas: una ruta para la mejora de la calidad de la educación en México”, desarrollado por la Embajada Británica, a través del Fondo de Prosperidad, el British Council, la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura y la Education Development Trust.