Cerca de 30.000 docentes están siendo capacitados con el proyecto ‘Impulsando la Educación’

Así también, el Programa de Asesoría Pedagógica en metodologías innovadoras de aprendizaje para docentes de Matemática y Lengua Castellana, que cerró su primera fase en 2022; llegó a 4.879 docentes de 2.000 instituciones públicas del 3° ciclo de la EEB y Educación Media (EM). Actualmente, 3.760 docentes, se están formando en las áreas mencionadas.

Más de 570 supervisores y 18 directores departamentales recibieron acompañamiento por medio del Programa Nacional de Supervisión Educativa (PNSE); y 100 Coordinadores Pedagógicos de 1° y 2° ciclos de la EEB y 10 técnicos del Ministerio de Educación y Ciencias (MEC) están formándose en un programa de posgrado, denominado “Especialización en Liderazgo Pedagógico y Gestión de Redes”, cuyo desarrollo está a cargo de la Universidad San Ignacio de Loyola.

A finales de 2022, se capacitaron a 80 formadores de formadores de Institutos de Formación Docente de Gestión Oficial, dentro del Programa de Mentoría para Docentes Nóveles, llegando a elaborar más de 40 programas de capacitación de mentoría para los tutores de 10 departamentos del país, correspondientes a 40 Instituciones de formación, aproximadamente.

Estas acciones se despliegan dentro de las líneas destinadas a la Formación y Acompañamiento Docente del Componente Resultados del Aprendizaje del proyecto Impulsando la Educación, que se lleva adelante conjuntamente entre el Ministerio de Educación y Ciencias (MEC), la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI), y el apoyo de la Unión Europea (UE).