Ir al contenido
Área Educação e FP
Sede Portugal
Estado Fechado

Promoção da análise e gestão do conhecimento sobre competências do século XXI

Por meio desta iniciativa, procura-se contribuir para o desenvolvimento, definição e fortalecimento das competências para o século XXI na Ibero-América, nomeadamente apoiando a dinamização de estudo empírico, de natureza qualitativa e quantitativa, sobre as noções teórico-conceptuais de competências, a ligação às diferentes agendas internacionais e a apresentação de recomendações para a incorporação das competências no ensino obrigatório, tomando como referência os dados recolhidos a partir de um questionário e respostas dadas pelos 16 países ibero-americanos que participaram. O questionário foi preparado com o objetivo de recolher informações sobre o desenvolvimento legislativo da educação baseada em competências. Prevêem-se ações de divulgação e aprofundamento dos resultados deste estudo.

A quem se destina
Setores de intervenção
M05.00 - Mejorar la adquisición de las competencias básicas, la educación en valores, el uso de las Tic´s, educación artística, educación física, la ciencia, el arte y el deporte
M05.E10 - Mejorar el nivel de adquisición de las competencias básicas y de los conocimientos fundamentales por parte de los alumnos
M05.E12 - Ofrecer un currículo que incorpore la lectura y el uso del computador en el proceso de enseñanza y aprendizaje, en el que la educación artística y la educación física tengan un papel relevante, y estimule el interés por la ciencia, el arte y el deporte entre los alumnos
Sectores de población
Comunidad Educativa en General
Beneficiários diretos
Beneficiárias mulheres: 5
Beneficiários homens: 5