Representantes de destaque da política educacional brasileira debatem na OEI sobre gestão e inovação na aprendizagem
Autoridades do Ministério da Educação e dirigentes da Educação dos 26 estados e do Distrito Federal do país sul-americano participam do “Seminário Internacional de Gestão para a Aprendizagem”, que acontece em Madri de 29 de abril a 3 de maio.
Destacados representantes de destaque da política educacional brasileira reuniram-se nesta segunda-feira (29/04) na sede da Organização dos Estados Ibero-americanos para a Educação, Ciência e Cultura (OEI), em Madri, para debater sobre gestão e inovação na aprendizagem. A atividade fez parte do primeiro dia do “Seminário Internacional Gestão para a Aprendizagem”, que prossegue até 3 de maio.
Os integrantes da delegação brasileira, formada por autoridades do Ministério da Educação (MEC) e de secretarias de Educação dos 26 estados brasileiros e do Distrito Federal do país sul-americano, foram recebidos por Mariano Jabonero, secretário-geral da OEI, e estavam acompanhados por representantes da Fundação Getulio Vargas (FGV) e da Universidade Internacional de La Rioja (UNIR).
Em dezembro de 2023, estas três instituições formalizaram um acordo de colaboração para a realização deste encontro, que permitirá a colaboração de todos os envolvidos na formação educativa, na investigação, na transferência de tecnologia, na assessoria técnica especializada, na troca de experiências e na difusão da cultura, entre outros eixos e atividades de interesse mútuo.
Na sede da OEI, os líderes educacionais brasileiros debateram sobre gestão e inovação na aprendizagem. A atividade está inserida no âmbito de uma série de reuniões, colóquios e espaços de discussão que estão mantendo com diversas organizações e instituições.
José Henrique Paim Fernandes, diretor da Diretoria de Desenvolvimento da Gestão Pública e Políticas Educacionais (FGV DGPE), destacou a relevante presença de representantes de todos os estados brasileiros e do Distrito Federal. “A importância da gestão para a aprendizagem está cada vez mais presente no debate educacional no Brasil”, reforçou.
No encontro, além de analisarem estratégias educacionais eficazes implementadas (ou a serem implementadas) nos estados brasileiros e no Distrito Federal, os participantes conheceram detalhes das últimas iniciativas e de programas educacionais internacionais realizados pela OEI na Ibero-América.
Mariano Jabonero, secretário-geral da OEI, abriu a sessão agradecendo a presença de todas as autoridades educacionais brasileiras e lembrou que a OEI é “a casa da cooperação ibero-americana há 75 anos”. O embaixador do Brasil na Espanha, Orlando Leite, enfatizou a “necessidade de colaboração internacional” para enfrentar a realidade ‘desafiadora’ da educação no país”.
O reitor da Unir, José María Vázquez García-Peñuela, destacou que a educação universitária é essencial para uma sociedade sã e “que não depende apenas de investimento econômico, mas da formação dos docentes, da sua motivação, assim como da preparação dessa motivação nos gestores educacionais. Neste propósito, as autoridades, a FGV, a OEI e a UNIR somamos esforços porque vai repercutir na vida de milhões de pessoas”.
|
Autoridades de OEI, FGV, UNIR e do Brasil na abertura do seminário na sede da OEI em Madri. |
Reunião no Ministério da Educação da Espanha
Posteriormente, os integrantes da delegação brasileira participaram de um encontro na sede do Ministério de Educação espanhol com José Manuel Bar Cendón, secretário de Estado da Educação da Espanha, que destacou alguns acordos com o Brasil “destinados a reforçar a formação de professores brasileiros de espanhol e a impulsionar relações e expressões culturais comuns, incluindo o ensino de idiomas.” Também fez referência à semelhança de objetivos dos modelos educacionais de ambas as nações: “são equitativos e garantem oportunidades iguais.”
O encontro reforçou um dos pilares do programa de atividades do grupo de visitantes: compartilhar experiências de educação com importantes autoridades espanholas e visitar instituições de ensino públicas e privadas do país.
Após a reunião, à noite, os líderes educacionais deslocaram-se à Embaixada do Brasil, onde foram recebidos pelo embaixador Orlando Leite. Na visita, continuaram a analisar possíveis avanços e estratégias educacionais no Brasil e como fortalecer as relações com instituições e organismos de educação europeus.
