Nº 130 – La calidad, clave en la educación a distancia

La educación a distancia casi se duplicó en Iberoamérica, pasando de los 2 millones y medio de estudiantes hace una década, a 4 millones en 2017, lo que representa un 15% de los universitarios iberoamericanos. Y eso, antes de una epidemia que mostró la importancia de la tecnología en la educación no presencial, pero tan vital como su calidad.
Por eso, la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) propició una Guía de Calidad de la Educación a Distancia, con un grupo de trabajo de una docena de Instituciones de evaluación de tres comunidades españolas, seis países, y tres de ámbito regional que se reunieron en Loja (Ecuador), como nos cuenta Sandra Marcos Ortega, de la Agencia de Calidad Educativa de Castilla y León (España).