Nº 162 – La universidad debe adaptarse a la revolución productiva

La educación superior ha mejorado y extendido en Iberoamérica sumando hoy 30 millones de estudiantes, pero existe una brecha entre la formación y el mundo laboral que dificulta la productividad y competitividad de la región.
Tras entrevistar a 33 empresarios, 45 rectores y decanos, ocho expertos internacionales, y analizar los currículos de 26 universidades, esa es la conclusión del primer informe del Instituto Iberoamericano para la Educación y Productividad, un organismo especializado creado por la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI), que comenta, Victoria Galán-Muros.