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Área Educação e FP
Sede Secretaria-Geral
Estado Fechado

Desarrollo Profesional Docente

Este proyecto tiene como objetivo principal fortalecer el intercambio de conocimiento sobre formación inicial y continúa de docentes que contribuya al desarrollo profesional de los formadores de formadores y de los centros de formación docente. Asimismo, busca fortalecer una red de investigación, cooperación e intercambio de conocimientos e iniciativas de innovación educativa interuniversitaria sobre la formación y la profesión docente, desarrollando conocimiento profesional sobre la enseñanza como disciplina.

A quem se destina
Setores de intervenção
ODS.04 - Meta 4.c. Aumentar la oferta de docentes calificados, incluso mediante la cooperación internacional para la Formación de Docentes.
Sectores de población
Docentes, Profesores e instructores
Jóvenes y adultos de Formación Profesional, Inserción Laboral y Emprendimiento.
Investigadores, científicos y profesores universitarios
Comunidad Educativa en General
Beneficiários diretos
Beneficiárias mulheres: 2400
Beneficiários homens: 2400
Objetivo principal
Fortalecer el intercambio de conocimiento sobre formación inicial y continua de docentes, que contribuya al desarrollo profesional de los formadores de formadores y de los centros de formación docente.
Objetivos específicos
OE1: Fortalecer red de investigación, cooperación e intercambio de conocimientos e iniciativas de innovación educativa interuniversitaria sobre la formación y la profesión docente.
OE1.R01: Web actualizada de la Red de cooperación, investigación e intercambio de conocimientos e iniciativas sobre formación de formadores en Chile.
OE1.R02: Dos seminarios interuniversitarios on-line sobre formación inicial docente y su desarrollo afectivo.
OE1.R03: Reuniones de la Red para diseñar, evaluar y coordinar actividades
OE1.R04: Encuesta nacional a formadores de formadores en carreras de pedagogía sobre temas estratégicos y contingentes en formación docente y desarrollo educativo
OE2: Desarrollar conocimiento profesional sobre la enseñanza como disciplina y las propias prácticas de formación de profesores, a través de investigación colaborativa interuniversitaria
OE2.R01: Nueve investigaciones colaborativas interuniversitarias sobre formación inicial docente
OE2.R02: Tres coloquios interuniversitarios comparten resultados de investigación
OE3: Elaborar orientaciones para la implementación de acciones curriculares y pedagógicas a distancia que apoyen la labor de la escuela, sus docentes y familias, a fin de favorecer la formación integral de las y los estudiantes en contexto de educación a distancia por cuarentena
OE3.R01: Tres cuadernillos con orientaciones para la implementación de acciones curriculares y pedagógicas a distancia que apoyen la labor de la escuela, sus docentes y familias