Proyecto de Formación a Docentes de Educación Inicial en metodologías educativas con enfoque inclusivo y derechos de la niñez

Este proyecto tiene como fin brindar herramientas técnicas y pedagógicas a educadoras comunitarias, docentes, capacitadoras itinerantes, asesores pedagógicos nacionales, departamentales, directores y orientadores educativos que contribuyan a facilitar atención con calidad, calidez y equidad a las niñas y niños de acuerdo a sus características, necesidades, intereses y contextos donde se desenvuelven.

Setores de intervenção

ODS.04 - Meta 4.c. Aumentar la oferta de docentes calificados, incluso mediante la cooperación internacional para la Formación de Docentes.

Sectores de población

Docentes, Profesores e instructores

Beneficiários diretos

Beneficiárias mulheres: 191

Beneficiários homens: 128

Fortalecer la calidad educativa de educadoras comunitarias, docentes, capacitadoras itinerantes, asesores pedagógicos nacionales, departamentales, directores y orientadores educativos mediante la actualización pedagógica que permitan renovar sus estrategias didácticas para brindar una atención integral de niñas y niños centrada en desarrollo infantil

OE1: Brindar las herramientas técnicas y pedagógicas a educadoras comunitarias, docentes, capacitadoras itinerantes, asesores pedagógicos nacionales, departamentales, directores y orientadores educativos que contribuyan a facilitar atención con calidad, calidez y equidad a las niñas y niños de acuerdo a sus características, necesidades, intereses y contextos donde se desenvuelven.

OE1.R01: Protagonistas de la Comunidad Educativa formados en la Metodología Educativa con Enfoque Inclusivo y Derechos de la Niñez para el Desarrollo Infantil.

Proyecto de Formación a Docentes de Educación Inicial en metodologías educativas con enfoque inclusivo y derechos de la niñez

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