Experiencias de acompañamiento de noveles docentes en Uruguay

Los profesores de formación docente acompañan y ayudan a los noveles mediante un mutuo enriquecimiento profesional. Esta publicación presenta relatos de quienes han participado en esta experiencia innovadora. Estos artículos tienen el propósito de ser testimonios para reflexionar con los lectores acerca del acompañamiento a los noveles docentes. Reflexiones que permitan mejorar e imprimir fuerza a este tipo de acciones formativas para que redunden, a la vez, en la mejora del sistema educativo y de la educación pública.