La Escuela y su violencia: el paralelismo Francia-Brasil

Esta investigación de Miriam Abramovay y Jacques Pain, integra el libro “La violence en institution. Situations critiques et significations”, dirigido por Rémi Casanova y Sébastien Pesce. Abramovay y Pain repasan y reflexionan acerca de situaciones de violencia vividas en las aulas escolares de Brasil y de Francia. 

La OEI difundió esta publicación en el marco del seminario regional Entornos Educativos Promotores de COnvivencia Democrática, organizado conjuntamente con el Consejo de Educación Inicial y Primaria (CEIP) de la Administración Nacional de Educación Pública (ANEP), los días 7 y 8 de setiembre de 2018 en Montevideo, Uruguay.